山東德州躍華職業(yè)學(xué)校能學(xué)3D打印嗎？作為山東省規(guī)范化學(xué)校之一，山東德州躍華職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力是毋庸置疑的，并且學(xué)校還分析了當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)開(kāi)設(shè)了眾多熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。近日，有學(xué)生向我們咨詢(xún)這所學(xué)校的3D打印專(zhuān)業(yè)。接下來(lái)，我們就為大家詳細(xì)介紹一下。
1、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生掌握CAD/CAM/CAE新應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)與制造操作技能，成為從事模具設(shè)計(jì)與制造和生產(chǎn)管理的高技能人才。
2、開(kāi)設(shè)課程
機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)、冷沖模設(shè)計(jì)與制作、塑料模設(shè)計(jì)與制作、模具制造工藝、先進(jìn)制造技術(shù)、3D測(cè)量、3D制作、模具CAD/CAM/CAE等。
3、就業(yè)方向
機(jī)械裝備制造業(yè)、汽車(chē)制造業(yè)、工程機(jī)械制造業(yè)、電子信息行業(yè)、航空制造、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)從事3D建模、3D測(cè)繪、3D打印制造、模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、售后服務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等。
4、發(fā)展前景
隨著智能制造的進(jìn)一步發(fā)展成熟，新的信息技術(shù)、控制技術(shù)、材料技術(shù)等不斷被廣泛應(yīng)用到制造領(lǐng)域，3D打印技術(shù)也將被推向更高的層面。未來(lái)，3D打印技術(shù)的發(fā)展將體現(xiàn)出精密化、智能化、通用化以及便捷化等主要趨勢(shì)。提升3D打印的速度、效率和精度，開(kāi)拓并行打印、連續(xù)打印、大件打印、多材料打印的工藝方法，提高成品的表面質(zhì)量、力學(xué)和物理性能，以實(shí)現(xiàn)直接面向產(chǎn)品的制造；開(kāi)發(fā)更多樣的3D打印材料，如智能材料、功能梯度材料、納米材料、非均質(zhì)材料及復(fù)合材料等，特別是金屬材料直接成型技術(shù)有可能成為今后研究與應(yīng)用的又一個(gè)熱點(diǎn)。
怎么樣？看了上述專(zhuān)業(yè)的介紹，大家是不是也想來(lái)校報(bào)名了呢？當(dāng)然了，學(xué)校還開(kāi)設(shè)有其他特色專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)可供大家選擇，想學(xué)一門(mén)技術(shù)的同學(xué)可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呦！山東德州躍華職業(yè)學(xué)校期待著你們的到來(lái)。
