不少學(xué)生家長(zhǎng)反對(duì)自己的孩子報(bào)考電競(jìng)專(zhuān)業(yè)，認(rèn)為電競(jìng)是不學(xué)無(wú)術(shù)，天天就是打游戲，沒(méi)什么出息。面對(duì)這樣的指責(zé)，各大學(xué)校開(kāi)設(shè)的電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)實(shí)在是委屈，但是小編也不想苦口婆心的去為電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)分辨什么，唯有將山東新華電腦學(xué)院電子競(jìng)技應(yīng)用技術(shù)的詳細(xì)課表貼出來(lái)，讓大家自行判斷。
山東新華電腦學(xué)院電子競(jìng)技應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程介紹
（一）課程介紹
第一階段
新生拓展、職素教育、計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、Office辦公自動(dòng)化、多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界、精通辦公自動(dòng)化、電競(jìng)機(jī)房維護(hù)與管理、Photoshop平面設(shè)計(jì)、電子竟技產(chǎn)業(yè)概論、電競(jìng)競(jìng)技游戲與技法訓(xùn)練。
階段目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)、使學(xué)生了解課程體系和學(xué)習(xí)方法、使學(xué)生了解學(xué)生手冊(cè)及學(xué)校規(guī)章制度、掌握電競(jìng)基礎(chǔ)知識(shí)、行業(yè)概況和發(fā)展前景；熟練運(yùn)用電競(jìng)設(shè)計(jì)、設(shè)備等相關(guān)軟件。
第二階段
電竟游戲UI/UE設(shè)計(jì)、電競(jìng)數(shù)字多媒體技術(shù)、電競(jìng)游戲動(dòng)漫人物創(chuàng)作、電子競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)。
階段目標(biāo)
熟練運(yùn)用電競(jìng)游戲UI界面設(shè)計(jì)軟件、熟練運(yùn)用電競(jìng)游戲多媒體軟件；掌握電競(jìng)游戲任務(wù)創(chuàng)作要素、思路流程；掌握電競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)。
第三階段
電子競(jìng)技解說(shuō)基礎(chǔ)理論技巧、電子競(jìng)技網(wǎng)絡(luò)全媒體營(yíng)銷(xiāo)、普通話(huà)語(yǔ)音、電競(jìng)戰(zhàn)報(bào)文稿撰寫(xiě)技巧與應(yīng)用、電競(jìng)賽事活動(dòng)策劃應(yīng)用與實(shí)踐、電子競(jìng)技防沉迷與應(yīng)戰(zhàn)心理。
階段目標(biāo)
掌握電競(jìng)解說(shuō)技巧、掌握電竟全媒體營(yíng)銷(xiāo)方法、掌握電竟賽事報(bào)道撰寫(xiě)技巧、掌握電競(jìng)活動(dòng)策劃流程及方法；掌握電競(jìng)防沉迷與應(yīng)戰(zhàn)心理。
第四階段
電競(jìng)競(jìng)技比賽觀(guān)察與分析、電子競(jìng)技游戲3D動(dòng)漫制作、電子競(jìng)技市場(chǎng)觀(guān)察分析、電競(jìng)應(yīng)用技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)。
階段目標(biāo)
掌握電競(jìng)比賽現(xiàn)場(chǎng)分析方法；熟練運(yùn)用電競(jìng)游戲3D設(shè)計(jì)軟件；掌握電競(jìng)市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析方法；電競(jìng)應(yīng)用技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)。
（二）就業(yè)方向
該專(zhuān)業(yè)面向電子競(jìng)技領(lǐng)域,培養(yǎng)具有較扎實(shí)的電競(jìng)科技專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),富于創(chuàng)新意識(shí)與前瞻眼光,具備良好的創(chuàng)新實(shí)踐能力和溝通協(xié)調(diào)能力,能夠從事賽事組織管理、電子竟技節(jié)目制作、電子競(jìng)技數(shù)據(jù)分析、戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)策略信息分析與設(shè)計(jì)、電子竟技比賽方案的規(guī)劃、電子競(jìng)技賽事解說(shuō)等工作的藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。
看完山東新華電腦學(xué)院電子競(jìng)技應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的課表，大家還認(rèn)為電競(jìng)的課程就只是打游戲么？電子競(jìng)技行業(yè)非常吸金，該行業(yè)的利潤(rùn)也是非常巨大的，即使不能成為職業(yè)選手，學(xué)生也有著賽事組織、節(jié)目制作、解說(shuō)等多種選擇途徑。要是你想通了，那就快到山東新華電腦學(xué)院電子競(jìng)技應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)報(bào)名學(xué)習(xí)吧！
