濟南哪所學校的機電一體化專業(yè)比較不錯?機電一體化技術(shù)是當今應(yīng)用范圍比較廣的技術(shù)之一。隨著我國工業(yè)化不斷發(fā)展,我國也需要一批高素質(zhì)機電技術(shù)人才。那么今天,我們就為大家推薦一所濟南地區(qū)開設(shè)有機電一體化專業(yè)的學校,它就是濟南職業(yè)學院。
濟南職業(yè)學院機電一體化專業(yè)
1、培養(yǎng)目標:掌握本專業(yè)領(lǐng)域需要的計算機、自動控制、伺服傳動和機械技術(shù)基礎(chǔ)知識具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品加工、組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務(wù)等專業(yè)技術(shù)能從事機電一體化設(shè)備生產(chǎn)、運行、維護和管理崗位等工作的高端技能型人才。
2、課程設(shè)置:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、互換性與測量技術(shù)、工程材料及其熱處理、計算機輔助設(shè)計、機械制造技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、電機與變壓器、PLC與電氣控制技術(shù)、機床設(shè)備電氣設(shè)備及維修數(shù)控加工技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機電一體化系統(tǒng)等
3、就業(yè)方向:主要從事機電產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計與制造;機械、電氣、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和質(zhì)量檢查;先進設(shè)備的操作、維護與保養(yǎng);機電設(shè)備企業(yè)、檢測中心的現(xiàn)場技術(shù)人員。
4、就業(yè)前景
機電一體化技術(shù)的廣闊發(fā)展前景也將越來越光明。 中國是從20世紀80年代初開始進行機電一體化技術(shù)方面的研究和應(yīng)用的。雖然經(jīng)過20多年的努力取得了一定成果,但與發(fā)達國家相比仍有相當差距。為了加快發(fā)展、縮小與發(fā)達國家的差距,需要我們在產(chǎn)業(yè)政策、金融政策和市場導向上,對機電一體化技術(shù)和產(chǎn)業(yè)予以積極支持
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