臨沂電力工程技術教育學校是怎樣的教育模式？臨沂電力工程技術教育學校自建校以來，到現在形成了“學歷+技能教育”的人才培養(yǎng)體系，是我國應用型人才培養(yǎng)基地。學校有著自己獨具特色的教育模式，吸引了大批的學生來校報名學習。下面，對臨沂電力工程技術教育學校感興趣的小伙伴可以跟隨小編的腳步一起過來看看。
臨沂電力工程技術教育學校簡介
臨沂電力工程技術教育學校坐落在風光秀麗、文化底蘊深厚的沂河東岸，位于具有悠久歷史的臨沂湯泉旅游度假區(qū)。學校占地面積100余畝，固定資產9000萬元，校舍總建筑面積4萬余平方米，擁有多媒體教室、維修電工實訓室、計算機組裝與維護實訓室、各類電力仿真實訓室、電力拖動實訓室、數字媒體實訓室、網絡營銷實訓室、畫室、學生作品展室、大型機房等一大批豐富的教學及實訓設施設備，實訓場地、圖書館、學生公寓、乒乓球場、籃球場、足球場、排球場及食堂、超市等其它各類基礎設施一應俱全。
臨沂電力工程技術教育學校教育模式
一個目標：
把學生培養(yǎng)成企業(yè)所需要的“人財”
兩個計劃：
“教育計劃”塑造人格；“教學計劃”培養(yǎng)能力
三個體系：
教學管理體系、學務管理體系、就業(yè)服務體系
四項原則：
產品開發(fā)原則：以專業(yè)發(fā)展為基礎、以市場需求為導向、以崗位要求為標準、以高薪就業(yè)為目標
教學指導原則：案例驅動——樹立目標、講到心動——激發(fā)目標、忙到不動——被動變主動、角色變動——學生變職業(yè)人
課堂授課原則：深奧問題通俗化、抽象問題具體化、復雜問題簡單化、教學過程實訓化
學生管理原則：以教育引導和激勵為主,以制度約束為輔
五種方式：
課堂教學、課后輔導,學生自習階段實習、崗前實習
六大措施：
四項教學質量控制措施：日常教學檢查、教學效果測評，三級聽課制度、精進接力制度；
兩項學生管理措施：以“兩線四區(qū)”為基礎的由內而外的“疏”一教育引導、表彰獎助,以及由外而內的“堵”一一量化積分、制度約束
七置保障：
綜合素質三項能力,資格證書、學歷證書、企業(yè)拓展、就業(yè)指導、跟蹤服務
八方滿意：
學生、家長、用人單位、教職員工、股東、行業(yè)、主管部門、社會
以上就是臨沂電力工程技術教育學校對學生的教育模式，由此可以看出，學校給學生提供了一個優(yōu)秀的學習平臺，促進學生的全面發(fā)展。學校以“成人成才同步教育”為辦學特色，致力于發(fā)展成為令人尊敬和向往的教育領導者。如果同學們想了解臨沂電力工程技術教育學校的其他方面情況，可以撥打電話進行咨詢哦。
