超競國際電競學校電子競技賽事運營與管理課程好嗎？超競國際電競學校隸屬于超競集團，它是一所專業(yè)培養(yǎng)電競相關人才的正規(guī)學校。學校課程與電競行業(yè)密切相關，今天小編就為大家介紹一下這所學校電子競技賽事運營與管理的課程情況，喜歡電子競技運動的同學可以了解一下喲！
超競國際電競學校電子競技賽事運營與管理課程
課程目的：
課程通過結合科學的賽事運營與管理理論以及電子競技行業(yè)從業(yè)人員的寶貴經驗，為學生提供有效的賽事執(zhí)行方法以及系統(tǒng)的電競賽事相關知識。
課程內容：
課程內容主要涵蓋電子競技賽事的基本概述、運營和管理方法，以及電競賽事相關職業(yè)的分類和職責，延伸至電子競技的行業(yè)情況及發(fā)展趨勢。從具體電競賽事崗位到電競賽事發(fā)展前景，課程從不同層級為學生提供電競賽事的基本框架、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等知識。在實際的教學中，教師通過調用電競賽事的經典實例和新資訊，為學習者提供前沿的行業(yè)資訊。
教學目標：
通過學習本課程，讓學生：
1、對電子競技賽事相關職業(yè)崗位各職責劃分具有基礎的認知，了解賽事部門職責與要求。
2、能夠在實踐的過程中熟練掌握賽事制作執(zhí)行技能，擁有組織小型比賽的能力與大型賽事落地的執(zhí)行運營能力。
3、理解賽事作為電子競技核心的意義，領會電子競技的文化及魅力。
課程設計：
1、主要知識點
電子競技賽事的制作執(zhí)行的過程與方法、電子競技賽事的崗位結構、電子競技賽事工作者的素質模型、電子競技賽事的發(fā)展由來與未來趨勢等。
2、重難點
電子競技賽事執(zhí)行過程中出現(xiàn)的復雜情況處理，小型賽事項目落地舉辦經驗的累積，電子競技賽事未來的發(fā)展方向與電競產業(yè)的整體發(fā)展趨勢。
3、教學方法
主要以講授法、討論法、任務驅動法、自主學習法等教學方法為主，視時間及班級人數(shù)情況安排小組任務，配合相關案例進行分組研討與報告。
4、參考案例
電競賽事制作頭部企業(yè)（VSPN、ImbaTV、NeoTV等）的項目籌備方案，電競賽事工作人員的親身經歷與發(fā)展經驗。
5、實踐教學環(huán)節(jié)
以學生為主體籌劃一場面向校內的中小型電競賽事，讓學生能親自體驗到賽事各方面工作的實際內容與難點。
其實除了上述課程外，超競國際電競學校還開設電子競技運動心理學、電子競技職業(yè)生涯規(guī)劃、電子競技俱樂部運營與管理等諸多電競相關課程，各位對電競感興趣的小伙伴千萬不要錯過這所學校喲，學校全體師生歡迎各位學子們的到來。
