濰坊文•工藝術(shù)學(xué)校怎么樣?你是不是正在糾結(jié)于要選擇專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)還是保持對(duì)普通文化課的學(xué)習(xí)?你是不是正在尋找一個(gè)既能培養(yǎng)你的藝術(shù)特長(zhǎng)又能保證你未來(lái)升學(xué)的學(xué)校?那么,濰坊文•工藝術(shù)學(xué)校或許是你的較佳選擇!
濰坊文•工藝術(shù)學(xué)校成立于2015年,是濰坊唯一一所集普通高中文化課程和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程為一體的學(xué)校。學(xué)校的教職員工都擁有本科、研究生以上的學(xué)歷,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)班級(jí),1000余名學(xué)生,開(kāi)設(shè)有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、表演四個(gè)專(zhuān)業(yè)和普通高中課程,學(xué)制三年,參加全國(guó)統(tǒng)一高考。
學(xué)校加強(qiáng)準(zhǔn)軍事化管理,規(guī)范內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)更高、效果更好,營(yíng)造一種全新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生的適應(yīng)能力。
將教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)劃分為一個(gè)個(gè)的“網(wǎng)格”,使網(wǎng)格成為學(xué)生自治、學(xué)校管理的單元,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)單元網(wǎng)格的人和事件巡查,建立一種監(jiān)督和處置互相分離的形式,既增加學(xué)生之間的情誼又提高學(xué)生的安全意識(shí)。
注重因材施教,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),使教學(xué)更適合學(xué)生的知識(shí)水平和接受能力,同時(shí)考慮學(xué)生的特點(diǎn)和差異,使每個(gè)人的才能品行獲得最佳的發(fā)展。
學(xué)校開(kāi)設(shè)了包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)、政治、藝術(shù)欣賞、體育與健康、選修等課程,為學(xué)生提供全面的普通高中教育。
學(xué)校聘請(qǐng)了16位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和卓越學(xué)術(shù)成就的教授為學(xué)?妥淌,通過(guò)開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、專(zhuān)題講座,客座教授參與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
學(xué)校實(shí)行“小組合作學(xué)習(xí)”,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)中差搭配分組,每個(gè)小組指定兩名組長(zhǎng),每人幫扶一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查作業(yè)、學(xué)習(xí)秩序,教師到學(xué)生中去巡視、幫扶。選擇值得信任的小組教學(xué)、個(gè)性化教學(xué)、1對(duì)1輔導(dǎo)模式,輔之心理疏導(dǎo)、個(gè)別談話(huà)教育等環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
到校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)生,學(xué)校保證學(xué)生專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考百分之九十五過(guò)本科線(xiàn),保證百分之八十的學(xué)生被本科院校錄取。凡是專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考未過(guò)本科線(xiàn)、未被本科院校錄取的學(xué)生,可免費(fèi)在學(xué)校復(fù)讀,直至考到滿(mǎn)意的成績(jī)與學(xué)校。
如果你有著藝術(shù)特長(zhǎng),同時(shí)又想保持對(duì)普通高中文化課程的學(xué)習(xí),濰坊文•工藝術(shù)學(xué)校就是你的較佳選擇。學(xué)校的更多情況,大家可以撥打屏幕上的電話(huà)咨詢(xún)。
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