一、濟(jì)南二機(jī)床高級(jí)技工學(xué)校介紹
濟(jì)南二機(jī)床高級(jí)技工學(xué)校是一所歷史悠久的學(xué)校，自1953年建校以來(lái)，一直致力于培養(yǎng)高級(jí)技工人才。如今，學(xué)校隸屬于濟(jì)南二機(jī)床集團(tuán)有限公司，成為濟(jì)南市國(guó)有企業(yè)辦技工院校。該學(xué)校以其優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和行業(yè)影響力不斷增強(qiáng)，成為山東省金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)基地、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地，并在山東省內(nèi)率先試點(diǎn)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制和山東省新型學(xué)徒制。學(xué)校的車工專業(yè)和數(shù)控機(jī)床操作、鉗工專業(yè)也受到了肯定，分別被評(píng)為“山東省技工學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)”和“濟(jì)南市技工學(xué)校名牌專業(yè)”。
教育工作者陳志朋工匠絕技兩次亮相中央電視臺(tái)，展示了學(xué)校的卓越培養(yǎng)成果。學(xué)校的現(xiàn)代學(xué)徒制和與企業(yè)緊密結(jié)合的教學(xué)模式也在2016年的大型紀(jì)錄片《五年規(guī)劃》中得到展示，該模式以導(dǎo)師帶徒和口傳心授為特色。學(xué)校的畢業(yè)生備受用人單位好評(píng)，甚至在畢業(yè)前半年就被搶訂一空。這種成功引起了人民日?qǐng)?bào)等媒體的關(guān)注，學(xué)校的現(xiàn)代學(xué)徒制被認(rèn)為是打造工匠的典范。
在2019年，濟(jì)南二機(jī)床以技工學(xué)校為主導(dǎo)，獲得了發(fā)改委、教育部、工信部和國(guó)務(wù)院國(guó)資委的首批全國(guó)教師企業(yè)實(shí)踐基地認(rèn)定，也成為山東省企業(yè)技能人才自主評(píng)價(jià)的試點(diǎn)單位。2021年，學(xué)校董事長(zhǎng)還作為典型代表，在全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周中發(fā)表了關(guān)于產(chǎn)教融合的重要演講，進(jìn)一步提升了學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)校吸引了政府、行業(yè)、企業(yè)、新聞媒體以及職業(yè)院校的關(guān)注，工信部人才交流中心、中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)、新華社等機(jī)構(gòu)都派代表到學(xué)校交流。學(xué)校技藝高超、生動(dòng)有趣的現(xiàn)場(chǎng)“鉆蛋”絕活吸引了大批觀眾駐足觀看和媒體采訪。
二、幼兒教育專業(yè)介紹
在學(xué)校的專業(yè)介紹中，幼兒教育專業(yè)是該學(xué)校的一個(gè)重點(diǎn)專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的人才主要面向幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)，旨在培養(yǎng)具備教育理論素養(yǎng)和幼兒專業(yè)教學(xué)技能的應(yīng)用型人才。學(xué)生將接受三年的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了文化基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課、專業(yè)理論課以及實(shí)踐實(shí)習(xí)課。學(xué)校還為學(xué)生提供升學(xué)途徑，通過單招、春考等方式，學(xué)生可以進(jìn)入心儀的大學(xué)接受高等教育。升學(xué)率高達(dá)98%以上，主要生源輸出學(xué)校有濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、淄博師范高等�？茖W(xué)校、泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
幼兒教育專業(yè)的畢業(yè)生有多種就業(yè)方向，包括在幼兒園和早教機(jī)構(gòu)從事教學(xué)工作，成為玩具開發(fā)等兒童產(chǎn)業(yè)的專業(yè)人員，或在專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)表演工作。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生在社會(huì)上備受認(rèn)可，有良好的就業(yè)前景。
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