聊城輕工職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，作為一所高起點(diǎn)多層次、多學(xué)科、多專業(yè)的正規(guī)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，自1979年創(chuàng)辦以來(lái)，一直秉持著以社會(huì)需求為導(dǎo)向、以提高素質(zhì)為核心、以服務(wù)學(xué)生為宗旨的辦學(xué)理念。學(xué)校位于景色秀麗的江北水城聊城，擁有優(yōu)雅的校園環(huán)境、逸人的空氣，交通便利，設(shè)施齊全。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和探索，學(xué)校已成為市教育局直屬的辦學(xué)先進(jìn)單位。
一、強(qiáng)大師資，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)
聊城輕工職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擁有雄厚的師資力量。教師們教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校實(shí)行封閉式、軍事化管理，從規(guī)范學(xué)生的日常行為做起，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，樹(shù)立集體主義思想，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。這種嚴(yán)格的管理模式為廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和師生在校的工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
二、以“校企聯(lián)合，突出特色”為辦學(xué)指導(dǎo)
自2015年開(kāi)始，聊城輕工職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校樹(shù)立了以“校企聯(lián)合，突出特色”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)校緊密結(jié)合社會(huì)需求，積極進(jìn)行“訂單式”培養(yǎng)，為社會(huì)輸送了大量?jī)?yōu)秀技能型人才。學(xué)校始終將教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生就業(yè)工作放在首要位置，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，讓他們具備就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，為廣大畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和深造打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、優(yōu)質(zhì)教育，立志成才
聊城輕工職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以提高素質(zhì)為核心，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校注重學(xué)生的職業(yè)道德教育，嚴(yán)格要求學(xué)生的紀(jì)律，倡導(dǎo)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和文明行為。在專業(yè)課和技能課的教學(xué)中，學(xué)校絲毫不馬虎，要求學(xué)生掌握熟練的技能，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)，選修課程與學(xué)生的業(yè)余特長(zhǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生具備多項(xiàng)技能，成為一技之長(zhǎng)的復(fù)合型人才。
聊城輕工職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，秉承著培養(yǎng)實(shí)踐技能、助力學(xué)生成長(zhǎng)的辦學(xué)理念，致力于為社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的技能型人才。學(xué)校將繼續(xù)與企業(yè)緊密合作，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)保障，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。如果同學(xué)們對(duì)這所學(xué)校感興趣的話，現(xiàn)在就撥打屏幕上的電話進(jìn)行咨詢吧。
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