濟南二機床高級技工學(xué)校究竟有何特色與優(yōu)勢？濟南二機床高級技工學(xué)校，起源于1953年，現(xiàn)隸屬于濟南二機床集團有限公司，為濟南市國有企業(yè)辦技工院校。該學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域脫穎而出，成為山東省金藍領(lǐng)培訓(xùn)基地、國家高技能人才培訓(xùn)基地，同時在教育部現(xiàn)代學(xué)徒制和山東省新型學(xué)徒制上也展現(xiàn)出極強的影響力。值得一提的是，學(xué)校的車工專業(yè)榮獲“山東省技工學(xué)校重點專業(yè)”稱號，數(shù)控機床操作和鉗工專業(yè)也被評為“濟南市技工學(xué)校名牌專業(yè)”。
作為國內(nèi)機床行業(yè)的重點骨干企業(yè)，濟南二機床集團不僅在國內(nèi)機床行業(yè)位居前列，還是國家高新技術(shù)企業(yè)，榮獲“中國機械工業(yè)100強”連續(xù)十三年的殊榮。該集團被國務(wù)院授予“重大技術(shù)裝備領(lǐng)域突出貢獻企業(yè)”，更被譽為世界三大數(shù)控沖壓裝備制造商之一。同時，濟南二機床集團也是產(chǎn)教融合型企業(yè)的代表，在國家級和省級層面獲得多項榮譽和認證。
濟南二機床高級技工學(xué)校擁有怎樣的辦學(xué)優(yōu)勢？
1. 就業(yè)前景廣闊，學(xué)校推薦就業(yè)，就業(yè)率高達98%以上。學(xué)校與知名央企、國企、合資企業(yè)合作緊密，為學(xué)生提供了穩(wěn)定的就業(yè)機會。
2. 實踐緊密結(jié)合，學(xué)生在校期間可在濟南二機床等企業(yè)實習(xí)，掌握國際水平的先進技術(shù)。通過實際的生產(chǎn)實操培訓(xùn)，學(xué)生可以將所學(xué)知識應(yīng)用于實際生產(chǎn)中。
3. 嚴格的企業(yè)化管理，培養(yǎng)學(xué)生自我約束能力。學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，定期開展主題教育活動和大型文體活動，讓學(xué)生在充實學(xué)習(xí)的同時，拓展視野，提高綜合素質(zhì)。
4. 專業(yè)師資力量雄厚，學(xué)校與濟南二機床集團等大型企業(yè)合作，引入高級技師和技術(shù)專家擔(dān)任客座教授。這種緊密合作模式保證了教學(xué)質(zhì)量的提升。
5. 多元的深造機會，學(xué)生在校期間有繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機會，可參加春季高考和遠程教育學(xué)習(xí)，獲得職業(yè)資格證書。
6. 地理位置優(yōu)越，與企業(yè)融為一體。學(xué)校地處濟南繁華的市區(qū)，交通便利，為學(xué)生提供便捷的生活環(huán)境。
濟南二機床高級技工學(xué)校通過工學(xué)交替、產(chǎn)教融合培養(yǎng)方式，實現(xiàn)了學(xué)校和企業(yè)的緊密結(jié)合。學(xué)校借助企業(yè)資源，使學(xué)生在校期間就能參與訂單加工，產(chǎn)品更是遠銷日本、歐美等國家。這種“教中學(xué)，學(xué)中做，做中學(xué)”的教學(xué)模式，培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)能力和素質(zhì)，讓他們在實際生產(chǎn)中游刃有余。
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