新學期 新氣象
春回大地，萬物更新。2010年已悄然過去，經(jīng)過一個假期的休整，我們又打開了新學期的扉頁。在新的一年、新的學期，我們已經(jīng)勾畫好了嶄新的藍圖，準備以滿腔的熱情投入到教育教學工作中。
有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為老師，要做的就是教育學生不斷地奮斗！古人云：天行健，君子以自強不息。
教育的真諦在于：將知識轉(zhuǎn)化為智慧，使文明積淀****格。我們每一位教師都心存這個理念：啟智才是良師。特別是對于今天的課堂教學，學生不再是配角。教與學應該是一種交流、溝通、啟發(fā)、補充的互動過程。在這個過程中師生分享彼此的思考，交流彼此的觀念，豐富教學內(nèi)容，求得新的發(fā)現(xiàn)，達到共享、共識、共進！
新的學期，孕育著新的希望，我們教研室的老師們決心做到：以教育和培養(yǎng)學生的專業(yè)技能為根本，認真研究教材，結(jié)合生產(chǎn)實際，講究授課方法，努力提高效率和教學質(zhì)量，不斷學習和總結(jié)。 我們將用真的情，深的愛去贏得每一名學生。
技校 教研室
2011.3.1
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