高考固然重要，是一次不可多得相對(duì)公平的競爭，但是在人生的道路上高考只是一個(gè)開始，不是結(jié)束，請(qǐng)大家跳出高考是出路的慣性思維。
山東交通運(yùn)輸學(xué)校職業(yè)規(guī)劃師指出今年報(bào)名參加高考的人數(shù)為912萬，這一數(shù)字已經(jīng)連續(xù)5年下降。今年全國放棄參加高考的高中畢業(yè)生約為100萬。就在人們的目光聚焦于高考考場內(nèi)的同時(shí)，這些考場外學(xué)生的命運(yùn)同樣引發(fā)了熱議。
30多年前，當(dāng)中國百廢待舉之時(shí)，鄧小平毅然決定恢復(fù)高考，讓天下讀書人振奮不已，也開啟了一個(gè)宏大的社會(huì)流動(dòng)進(jìn)程。然而現(xiàn)在大學(xué)大都是“嚴(yán)進(jìn)寬出”一種模式，導(dǎo)致其部分學(xué)生在學(xué)校不能有效的提高職業(yè)素質(zhì)知識(shí)，造成畢業(yè)等于失業(yè)的危機(jī)。隨著人們觀念的變化，也許也伴隨著諸多現(xiàn)實(shí)的無奈，只是從側(cè)門可以隱約看出，一些學(xué)生不愿再去擠高考這座“獨(dú)木橋”，轉(zhuǎn)而尋求其他人生出彩的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在越來越多的人都會(huì)覺得有一技之長是一件很好的事，甚至有越來越多被就業(yè)搞昏頭的本科生、研究生都會(huì)抱有這么一個(gè)念頭：還不如去職業(yè)學(xué)校去學(xué)習(xí)些汽車類技術(shù)，公路類技術(shù)來的實(shí)惠。而高考相對(duì)整個(gè)社會(huì)來說正向多元化發(fā)展，并走向成熟。
