德棉集團技工學校，經(jīng)山東省勞動和社會保障廳審批，于2007年12月26日更名為：德州紡織技工學校，屬于山東德棉集團有限公司。德州紡織技工學校坐落在九達天衢的德州市西首。學校以強大的山東德棉集團有限公司為后盾，始建于1988年，建校十八年來，學校秉承以德育才，德技雙馨的辦學指導思想，先后為企業(yè)培養(yǎng)輸送了3500多名合格的技術工人。目前，這些學生已成為企業(yè)發(fā)展的骨干力量。象全國五一勞動獎狀獲得者、黨的十六大代表段月英（91級）；全國五一勞動獎狀獲得者、山東省首席技師任英（90級）；全國首屆噴氣織機技能大賽第一名、全紡勞動模范、德州市首席技師魏鳳珍(93級)等等，都是他們當中的杰出代表。
德棉紡織技校有一支專業(yè)素質(zhì)強、作風過硬的教師隊伍，有高級職稱的教師占47% ，有中級職稱的教師占29% 。學校先后開設了棉紡織運轉(zhuǎn)、棉紡織保全、機電一體化、電工、服裝定制、倉儲管理、計算機應用等專業(yè)。全校師生承繼優(yōu)良傳統(tǒng)，團結協(xié)作，推行改革，逐步形成了“文明和諧、求實創(chuàng)新”的校風、“博學嚴謹、恒愛奉獻”的教風和“尊師守紀、勤學向上”的學風。
德州紡織技校重視常規(guī)教學管理，按照目標化、規(guī)范化、科學化的要求，嚴把教學環(huán)節(jié)的考核，考試實行教考分離；積極引進現(xiàn)代化教學方法，不斷加大多媒體、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化教學手段的應用；探索并實行了理論教學與實習教學一體化的路子，形成了自己獨特的實習方法。
德棉紡織技校多次被授予省級、市級“先進學�！�、“職業(yè)教育先進單位”稱號，職業(yè)技能鑒定所可以鑒定紡織運轉(zhuǎn)工、紡織保全工等工種，截止目前，已鑒定兩個專業(yè)的中級工1500人，初級工1072人。
學校志存高遠，正以培養(yǎng)高層次技工為目標，以全面開放、積極進取精神為理念，著力提高辦學層次，憑近20年的教育底蘊，在新的世紀里揚帆遠航。
一、棉紡織保全
1、培訓目標：
掌握本專業(yè)中級技術工人所需要的文化和技術理論基礎知識，熟悉本工種的主要設備及其工作原理、操作規(guī)程、規(guī)格要求、使用維護和調(diào)節(jié)方法；了解本工種的新設備、新工藝和新技術及企業(yè)管理常識；掌握本工種的基本操作技能、技巧，學會本工種中等水平的操作技術；培養(yǎng)學生安全、文明生產(chǎn)的習慣。
2、課程設置：
政治、數(shù)學、語文、物理、英語、禮儀、計算機應用基礎、體育、機械制圖、機械基礎、電工電子、保全鉗工、棉紡(織)基礎、棉紡(織)概論、工種力學
3、就業(yè)方向：紡織企業(yè)保全、紡織機械保養(yǎng)、紡織擋車、機械制造、機修
二、棉紡織擋車
1、培養(yǎng)目標：
掌握本專業(yè)中級技術工人所需要的文化和技術理論基礎知識，熟悉本工種的主要設備及其工作原理、操作規(guī)程、規(guī)格要求、使用方法；了解本工種的新設備、新工藝和新技術及企業(yè)管理常識；掌握本工種的基本操作技能、技巧，學會本工種中等水平的操作技術；培養(yǎng)學生安全、文明生產(chǎn)的習慣。
2 、課程設置：
政治、數(shù)學、語文、物理、英語、禮儀、計算機應用基礎、體育、機械識圖、機械基礎、棉紡(織)基礎、棉紡(織)概論、紡(織)部操作技能
3、就業(yè)方向：紡織企業(yè)擋車工、操作員等
三、服裝定制
1、培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)學生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握必需的文化科學基礎知識和服裝專業(yè)知識，有較強實踐能力的中等專門人才。能夠掌握服裝設計的基礎理論和一定的美術造型基礎，獨立設計能力，了解服裝生產(chǎn)工藝過程，并具有獨立制作一般服裝的能力。
2、課程設置：
政治、體育、語文、英語、數(shù)學、體育、計算機應用基礎、服裝美術、服裝設計、服裝結構制圖、服裝材料、服裝機械、服裝材料、服裝縫制工藝。
3、就業(yè)方向：企業(yè)服裝服飾設計公司、制衣公司、服裝廠、打板、服裝生產(chǎn)工藝設計、樣衣制作。
三、機電一體化
1、培訓目標：
掌握機電維修工作所需的基礎理論和基本的技能，了解常用的機械設備的結構、性能、工作原理、維修調(diào)試的方法，掌握電器控制電路原理、安裝和工作的方法。
2、課程設置：
機械及電氣制圖、機械基礎、電工學、電子學、數(shù)控技術、電機與變壓器、政治、語文、數(shù)學、英語、禮儀、體育、電工儀表與測量、安全用電、電工材料、電力拖動控制線路及應用、可編程序控制、計算機應用基礎
3、就業(yè)方向：企事業(yè)單位、外資企業(yè)、電力、電信、電器、教育、管理和維護工作、機械制造。
四、法學（本科）——專業(yè)介紹
【培養(yǎng)目標】 本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設需要的德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律、法規(guī)，達到全日制高等學校法學專業(yè)四年制本科畢業(yè)的水平，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體，特別是能在司法機關、行政機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級應用型法律專門人才。
主要學習法學的基本理論和基本知識，接受法學思維和業(yè)務技能的基本訓練，具有運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識，并具有較強的自學能力。
【課程設置】
主干課程如下:
第一學期: 中國法制史、英語（1）（2）、
第二學期： 英語（1）（2）、國際公法、證據(jù)學
第三學期： 勞動法學、國際私法、
第四學期： 商法、合同法
第五學期： 國際經(jīng)濟法、知識產(chǎn)權法
第六學期： 法律文書
五、計算機應用（�？疲⿲I(yè)介紹
一、 培養(yǎng)目標及規(guī)格
本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設所需要的，德、智、體全面發(fā)展并能適應市場經(jīng)濟需要的，面向基層的應用型高等專門人才。
在政治思想道德方面：擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務精神；遵紀守法，有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。
在業(yè)務知識和能力方面：掌握本專業(yè)所必需的數(shù)學、外語、計算機電路、計算機組成原理、匯編與高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡等理論知識，熟練的微機操作技能和Office辦公軟件、圖像處理軟件、工具軟件的使用方法；并具備一定的自學及跟蹤新技術發(fā)展的能力。
1．計算機控制方向：
（1）畢業(yè)后能夠從事計算機硬件系統(tǒng)應用與維護和小型控制系統(tǒng)的應用、開發(fā)與維護工作。
（2）掌握本方向所必需的計算機電路、微機接口技術、單片機技術、計算機外部設備、計算機控制技術及其實現(xiàn)等基礎知識；并且掌握程序設計的基本方法和控制系統(tǒng)的調(diào)試技能。
2．計算機應用軟件開發(fā)方向：
（1）畢業(yè)后能夠從事一般應用軟件與CAD、CAI軟件的開發(fā)、應用與維護工作。
（2）掌握本方向所必需的多媒體技術、多媒體程序設計、軟件工程、應用軟件開發(fā)技術等基礎知識；并且熟悉開發(fā)平臺，掌握常用開發(fā)工具，了解軟件開發(fā)的基本方法。
3．計算機信息管理方向：
（1）畢業(yè)后能夠從事信息管理系統(tǒng)的應用、開發(fā)與維護工作。
（2）掌握本方向所必需的離散數(shù)學、管理學、軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理及相關的管理學科的基礎知識；并且掌握計算機網(wǎng)絡環(huán)境下的計算機信息管理系統(tǒng)開發(fā)的基本方法和維護技能。
4．計算機網(wǎng)絡方向：
（1）畢業(yè)后能夠參加計算機網(wǎng)絡建設、從事管理以及應用開發(fā)工作。
（2）掌握本方向所必需的數(shù)據(jù)通信和計算機網(wǎng)絡、組網(wǎng)和網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、Internet和Intranet應用以及Java語言程序設計等基礎知識；并且掌握計算機組網(wǎng)的基本方法和技能；
具備一定的網(wǎng)絡信息建設和網(wǎng)絡管理的能力。
二、課程設置及教學管理
(—)統(tǒng)設專業(yè)教學計劃中設統(tǒng)設必修課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。其中統(tǒng)設必修課程由中央電大統(tǒng)—開設，執(zhí)行統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)—評分標準。
(二) 教學計劃中所列選修課程供地方電大制定實施性教學計劃時選用，亦可根據(jù)培養(yǎng)目標及當?shù)匦枰蚤_有針對性的選修課。
(三) 學生可以從公共選修課大表中選修課程，也允許學生跨科類選修，如選修經(jīng)濟、文科的課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10%。
(四) 有實驗、大作業(yè)的課程，必須按要求組織完成。凡未做實驗、大作業(yè)或?qū)嶒灐⒋笞鳂I(yè)不及格者，不能取得該門課程的學分。
（五）本計劃集中實踐環(huán)節(jié)主要包括：計算機操作技能訓練，流行實用軟件使用，課程設計，生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計。其中“計算機入門及操作技能訓練”和“Office辦公軟件”部分由中央電大提供統(tǒng)設服務（即統(tǒng)一實驗大綱和實驗教材）。而集中實踐環(huán)節(jié)的其他部分，均全部由地方電大組織實施。此外，學生應完成規(guī)定的課程設計，課程設計的內(nèi)容應在本技術方向安排的大作業(yè)內(nèi)容基礎上，進行綜合性課題設計。
（六）本計劃畢業(yè)設計安排10 周。重點培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和技能解決實際問題的能力，選題要符合教學要求，并盡量選擇與現(xiàn)實任務相聯(lián)系的題目。
（七）本教學計劃中的專業(yè)技術培養(yǎng)方向由各地電大根據(jù)培養(yǎng)人才的實際需要選定。
三、 修業(yè)年限與畢業(yè)
實行學分制，學生注冊后8年內(nèi)取得的學分均為有效。
中央電大按三年脫產(chǎn)學習安排教學計劃。
本專業(yè)低畢業(yè)總學分為114學分。
學生修完課程，達到畢業(yè)總學分的要求，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準予畢業(yè)并頒發(fā)畢業(yè)證書，國家承認其高等教育三年制�？茖W歷。
六、工商管理（�？疲⿲I(yè)介紹
一、 培養(yǎng)目標
“工商管理”專業(yè)（�？疲┡囵B(yǎng)適應社會主義建設需要的，德、智、體全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代工商管理理論知識和方法的面向基層的應用型高等專門人才。
在政治思想道德方面，熱愛社會主義祖國，愿為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有敬業(yè)愛崗、艱苦求實、熱愛勞動、遵紀守法，團結合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
在業(yè)務知識和能力方面的基本要求是：掌握工商管理的基本理論、基本知識、基本方法并掌握一定的專業(yè)技能知識，掌握一門外國語，能夠閱讀本專業(yè)英文技術資料。具備中小企業(yè)綜合管理者或大中型企業(yè)的管理者的基本素養(yǎng)和技能，能夠運用所學的專業(yè)知識分析和解決實際問題。同時具備一定的自主學習和自我提高的能力。
在身體素質(zhì)方面，身體健康，能精力充沛地工作。
二、入學條件
本專業(yè)招生對象為普通高中、職業(yè)高中、技工學校和中等專業(yè)學校畢業(yè)者。符合條件的學生憑有效畢業(yè)證件和成績單免試驗證注冊入學，注冊工作根據(jù)廣播電視大學�？崎_放教育試點實施辦法辦理。不招收非國民教育系列的畢業(yè)生。
三、教學組織形式
根據(jù)我省開放教育“3123”教學模式的總體框架，突出“以學生和學生自主學習為中心”和教師“三方九導”的指導思想。既體現(xiàn)學生個別化自主學習的主體性，又要發(fā)揮教師引導、啟發(fā)、釋疑、解惑的主導性；既體現(xiàn)了現(xiàn)代遠程開放教育網(wǎng)絡教學的特色，又實現(xiàn)了對學生學習過程的監(jiān)控，從而達到開放式學習更好的學習效果和教學質(zhì)量。
1．采用“以學生個別化學習為主，教師輔導為輔”的學習模式。
此次試點將實行“以學生個別化學習為主，教師輔導為輔”的教學模式，同時充分利用多種媒體的教學資源，通過成立相對固定的學習小組，展開討論、實驗、教師輔導、網(wǎng)上討論、網(wǎng)上答疑等活動，時間靈活，力求高效率。學習小組一般應按課程組織，定期組織課程重點、難點、作業(yè)的討論，參加社會調(diào)查、社會實踐、課程實驗、教師輔導、答疑等活動。
教師負責指導學生選修課程，解決日常的課程輔導、答疑、組織討論、批改作業(yè)等教學工作。
2．建立分級教學、分級輔導的體制
課程主講教師：負責課程教學資源的授課，遠程集中輔導及答疑。
中央電大課程主持教師：負責解答試點電大教師的有關問題，并將典型的共性問題整理后反饋給主講教師，再由主講教師解答典型的共性問題，并公布在中央電大開放教育網(wǎng)站的相關欄目中。
德州紡織技工學校2013年春季招生簡章
一、招生對象及條件
具有初中及以上文化程度，身體健康無殘疾，年齡在15周歲以上，30周歲以下的青年均可報考。
二、招生專業(yè)、學制、學費、待遇及分配意向
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招生專業(yè) |
學制 |
學費（一次性繳納） |
分配意向 |
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紡織 |
一年 |
2300元 |
學校與省內(nèi)外20余家企業(yè)達成合作伙伴關系，開辟了多條就業(yè)渠道，以紡織、服裝、電子等企業(yè)為主，另可根據(jù)用人單位或?qū)W生需求，學校將擇優(yōu)推薦或雙向選擇。 |
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服裝定制 |
一年 |
2300元 | |
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計算機應用與維護 |
二年 |
4300元 | |
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會計 |
二年 |
4300元 | |
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電氣維修 |
二年 |
4300元 | |
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機電一體化 |
三年 |
6400元 |
另外，本校開設有遠程教育（中央電大教學點），技校生兼報電大將享受學校優(yōu)惠政策（詳情請見：中央電大德棉技校教學點開放教育招生簡章），畢業(yè)時頒發(fā)國家承認的技工學校畢業(yè)證書、職業(yè)資格技術等級證、中央電大專（本）科畢業(yè)證。
學生在校學習期間，農(nóng)村、縣鎮(zhèn)及城市特困家庭的學生可享受國家助學金，實習期間發(fā)放實習補助及相關勞保用品。
六、校址：德棉股份公司院內(nèi)西首
山東省德州市順河西路18號