第45屆世界技能大賽山東省選拔賽山東技師學院賽區(qū)開幕式

“今天在山東技師學院開賽的數控車、數控銑、移動機器人、3D數字游戲藝術四個項目，項目設置貼合新舊動能轉換重大工程的需要，技術標準體現了產業(yè)轉型升級的發(fā)展方向，參賽選手代表了我省在相關領域技能人才特別是青年技能人才的高水平。”近日，在山東技師學院舉行的世界技能大賽山東省選拔賽數控車等項目開幕式上，省人力資源社會保障廳副廳長周春艷對本次大賽在培育我省高技能人才、助力新舊動能轉換的作用寄予厚望。

山東省人力資源社會保障廳副廳長周春艷致辭

新增兩大賽項 對接動能轉換人才需求

　　“在整個文化創(chuàng)意產業(yè)中，游戲行業(yè)的市場規(guī)模越來越大�！贝舜芜x拔賽的3D數字游戲藝術項目裁判長，山東工藝美術學院副教授張光帥告訴記者。

　　近期,省委、省政府作出了實施新舊動能轉換重大工程的戰(zhàn)略部署，提出要壯大和提升高端裝備以及文化創(chuàng)意等十大產業(yè)。

　　游戲產業(yè)是當前文化創(chuàng)意產業(yè)中的重要組成部分，今年的世界技能大賽山東省選拔賽也第一次增加了3D數字游戲藝術項目。

　　據悉，2017年，中國網絡游戲行業(yè)營業(yè)收入約2000億元。隨著移動游戲市場的成熟和游戲用戶消費觀念的升級，網絡游戲市場仍有較大增長潛力。

　　本次選拔賽的3D數字游戲藝術項目正是以游戲產業(yè)為導向，參考游戲開發(fā)領域的行業(yè)標準來制定評分標準。通過造型設計、貼圖設計和動作設計三個考試模塊，在測定參賽選手對色彩、比例、結構、造型等基礎知識熟練程度的同時，融合實際工作崗位要求，考察選手把握整體、遵循流程、注重細節(jié)、熟練運用3D設計軟件的職業(yè)素養(yǎng)。

　　談到這些參賽學生未來的就業(yè)去向，張光帥表示，像騰訊、網易、完美世界等游戲開發(fā)公司的游戲設計環(huán)節(jié)，需要大量熟悉軟件操作的技術工種，大賽選手通過比賽提前對接了行業(yè)要求和標準，正好滿足了此類的人才需求。

　　近年來，山東技師學院緊緊圍繞產業(yè)結構調整、新舊動能轉換等重大經濟發(fā)展戰(zhàn)略，著力打造數控加工技術、無人機操控技術與維修、工業(yè)機器人應用與維護、軌道交通技術、計算機動畫制作等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)和特色優(yōu)勢新專業(yè)。

　　“深入推進新舊動能轉換，工業(yè)是主戰(zhàn)場”，山東技師學院黨委書記徐鐸善說，當前的時代呼吁高技能人才和大國工匠。

　　和3D數字游戲藝術項目一樣，移動機器人項目也是首次在世賽山東選拔賽上亮相。它背后所對接的行業(yè)正是急需大國工匠和高技能人才的高端裝備制造業(yè)。

　　移動機器人是集環(huán)境感知、路徑規(guī)劃、動作控制與規(guī)劃等多功能于一體的綜合系統(tǒng)，代表機電一體化的高成就，目前已經廣泛應用在大型物流倉儲、醫(yī)院、家庭、銀行等各個領域。

　　移動機器人項目裁判長，第44屆世界技能大賽移動機器人項目教練徐才廣告訴記者，移動機器人項目是指運用機械設計與安裝、傳感技術、電子技術、控制技術、計算機工程、信息處理、人工智能等多學科理論知識和操作實踐經驗，圍繞機器人的機械和控制系統(tǒng)進行工作的競賽項目。

移動機器人項目比賽現場

服務裝備制造 成立智能制造學院

　　《中國制造2025》將數控機床和基礎制造裝備列為“加快突破的戰(zhàn)略必爭領域”。有專家表示，數控機床是裝備制造業(yè)的關鍵裝備，具有高技術含量、高附加值等特點，是高端裝備制造業(yè)發(fā)展的重要著力點。

　　數控車和數控銑兩個比賽項目，正是考察的參賽選手對數控機床的操作、安裝、調試、故障分析與維修技能。這也是山東技師學院的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，學校的數控加工技術專業(yè)為山東省名牌重點專業(yè)，設有國家級技能大師工作室，多次在全國技能大賽中獲獎。

　　“當前，我省正在全面展開新舊動能轉換重大工程，實現產業(yè)智慧化、智慧產業(yè)化、跨界融合化、品牌高端化，迫切需要一支能把高精尖技術轉化為合格產品的技能人才隊伍。” 周春艷在開幕式上表示。

　　為適應經濟轉型趨勢，加快融入新舊動能轉換的大潮流，山東技師學院還主動改革系部設置，整合數控加工技術所在的機械工程系與電氣工程系，本月剛剛成立了智能制造學院。

據悉，新成立的智能制造學院將對接國家和山東省“十三五”規(guī)劃、智能制造發(fā)展規(guī)劃，以工業(yè)機器人、無人機、城市軌道交通和數控加工技術為主，形成對接智能制造產業(yè)發(fā)展的四個專業(yè)群。

組建“大賽班” 向世賽發(fā)起沖擊

　　第二屆全國工業(yè)機器人應用技能大賽全國總決賽職工組和學生中級組雙冠軍、全國智能制造應用技術技能大賽學生組冠軍——僅2017年下半年，山東技師學院師生就獲得了3個全國一類大賽冠軍。

　　借助技能大賽平臺，山東技師學院以賽促教、以賽促學，不斷創(chuàng)新“一體化”教學模式，深化產教融合、校企合作，取得了豐碩的辦學成果。

　　這還不夠，今年山東技師學院專門設立了技能大賽工作辦公室，并且發(fā)布的2018年“一號文”就是關于大賽——《山東技師學院技能大賽組織管理和獎勵辦法》，提出要充分發(fā)揮世賽、國賽對教學工作的引領、示范作用，提高人才培養(yǎng)質量。

　　據該院技能大賽工作辦公室主任張陽介紹，從4月份起，學校將首先從在校生中選拔一批優(yōu)秀學生組建大賽班，并且設置梯隊班級，學生可以通過層層選拔來晉級。今年秋季招生時，將直接面向全國招生，組建大賽班，并選配專門指導團隊。

　　曲同軍院長告訴記者，“學院高度重視大賽工作，以大賽促教學改革，促進教學水平、教師水平的提高，對接行業(yè)先進標準，提高學院的人才培養(yǎng)質量，力爭學院在新的世賽征程上取得新的突破。”