★
|
您的位置: 山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 德州應用技術學校特色有哪些?
德州應用技術學校特色有哪些?不知道正在看這篇文章的您是否了解?其實德州應用技術學校有著三大特色——教學特色、管理特色、實習就業(yè)特色。德州應用技術學校秉承著培養(yǎng)對社會有用的人的教育理念以及“三大特色”為社會輸送了不少人才。接下來小編為您介紹下學校的三大特色!
在這里,學校以國學經(jīng)典為載體,踐行《弟子規(guī)》從中培養(yǎng)學生“孝”“忠”“信”,促使學生高貴氣質(zhì)的養(yǎng)成,讓學生知道怎樣做人、做好人。
在這里,凡被德州應用技術學校錄取的學生,入學后可以同時學習兩個不同且想通的專業(yè),可考取多個職業(yè)資格證書,只收一個專業(yè)學費,另一個專業(yè)免費學習,使學生雙技能就業(yè)更有保障,雙技能提升社會競爭力。
在這里,學生的表達能力受到學校高度重視,表達能力的缺失成為現(xiàn)今青年學生的通病,培養(yǎng)學生精技能的同時注重表達能力的培養(yǎng),說話得體,提高學生進入社會后為人處世能力及工作能力。
在這里,學生的未來可以“升學”“就業(yè)”雙向選擇,學校本著以升學為目標,就業(yè)為保障的培養(yǎng)理念,讓中考失利且有潛力的學生,升入本科、?拼髮W繼續(xù)深造。
1.德技雙馨,德育為先,教育為主,管理為輔。軍事化、封閉式管理模式。
2.在15——20歲之間的學生們,沒有比軍事素質(zhì)訓練更好地方式,能使學生盡快養(yǎng)成自律習慣,改掉不好的習慣。軍事化管理對學生而言是種歷練,是其人生中寶貴的財富。
3.人性化的封閉式管理,任何人不得隨意出入校門,保障學生的人身安全,在校期間學校每周至少一次與每位家長聯(lián)系,將學生在校期間的學習及生活情況,與家長溝通。建立“家校共育”委員會,讓家長參與到學校的教育管理工作中來。
學校為學生制定了多種就業(yè)政策,并倡導學生自食其力,學校的一切為了學生走出校門成為高端人才打下基礎,學生的自力更生能力在校園學習過程中,是我校鍛煉學生的關鍵部分,還可以寒暑假等業(yè)余時間自愿參與學校統(tǒng)一組織,由班主任帶隊的“勤工儉學”活動,為學生步入社會奠定基礎。
在德州應用技術學校里,不僅能讓學生學到應有的知識和技能,更能學到一些課本上學不來的社會經(jīng)驗。在課外之余,學校還提供了鋼琴、舞蹈、聲樂、化妝、繪畫、太極拳、跆拳道等項目的學習,豐富學生的技能,陶冶學生的情操。如果您對德州應用技術學校感興趣可馬上撥打電話進行報名!
相關閱讀:
德州應用技術相關閱讀 >>
技校網(wǎng)首頁 | 關于技校網(wǎng) | 技校網(wǎng)廣告服務 | 技校網(wǎng)匯款信息 | 技校網(wǎng)會員服務 | 技校網(wǎng)免責聲明 | 學校列表
濟南 青島 泰安 日照 煙臺 淄博 棗莊 德州 臨沂 聊城 菏澤 濰坊 濟寧 東營 濱州 萊蕪 威海
CopyRight 2006-2017 All rights reserved 版權所有 山東技校網(wǎng) 未經(jīng)允許 不得復制或鏡像