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青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013年單招計(jì)劃

全國統(tǒng)一報(bào)名熱線:400-660-5933

青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。學(xué)院于2000年10月在原青島市職工大學(xué)的基礎(chǔ)上成立,2002年4月與原青島教育學(xué)院合并,組建成新的青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院。原青島市職工大學(xué)成立于1977年;原青島教育學(xué)院成立于1951年,著名生物學(xué)家、教育家童第周和國學(xué)大師陸侃如曾任學(xué)院早期領(lǐng)導(dǎo)人。

學(xué)院主要從事全日制高職教育和社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn),兼顧成人學(xué)歷教育,中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長培訓(xùn)等,具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外國文教專家資格,F(xiàn)有西校區(qū)(青島市黃島區(qū))、南校區(qū)(青島市市南區(qū))和中校區(qū)(青島市市北區(qū))三個(gè)校區(qū),占地54萬平方米,教職工775人,全日制高職在校生9189人,每年完成各類培訓(xùn)近20萬人時(shí)。設(shè)有海爾學(xué)院(機(jī)電學(xué)院)、軟件與服務(wù)外包學(xué)院(信息學(xué)院)、生物與化工學(xué)院(藍(lán)色工程學(xué)院)、旅游學(xué)院、商學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院7個(gè)二級學(xué)院。招生專業(yè)控制在30個(gè)左右,其中機(jī)電一體化、商務(wù)管理(家電)、物流管理、旅游管理、軟件技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)和市場營銷(啤酒)、應(yīng)用電子技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)9個(gè)專業(yè)是國家重點(diǎn)專業(yè)。擁有國家職業(yè)教育數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、國家職業(yè)教育電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、全國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地、全國農(nóng)村信息化專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地和國家首批高等職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級培訓(xùn)項(xiàng)目基地。與海爾集團(tuán)等216家知名企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地216個(gè)。在新加坡、韓國、日本開辟20個(gè)海外實(shí)訓(xùn)基地。擁有法國、新加坡、日本、韓國、新西蘭5個(gè)海外校友會(huì)。

在青島市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)院確定了“品牌辦學(xué)”戰(zhàn)略,確立了“技高品端”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)院貫徹“教&學(xué)以致用”辦學(xué)理念,秉持“修能、致用”院訓(xùn),創(chuàng)立“實(shí)境耦合”人才培養(yǎng)模式,弘揚(yáng)“卓越、唯是、協(xié)同、學(xué)習(xí)”學(xué)院精神。形成了“五基流程”、“三化標(biāo)準(zhǔn)”以及大學(xué)生“三創(chuàng)”平臺(tái)等教學(xué)或育人模式改革成果。試行以全面預(yù)算管理為核心的院內(nèi)二級管理體制。按崗位群設(shè)課,突出實(shí)踐教學(xué),實(shí)行等級制考核和“三證書”制度,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式。實(shí)施與大企業(yè)合作戰(zhàn)略,與海爾集團(tuán)、青啤公司、海信集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)等知名企業(yè)聯(lián)合建立長期穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系,創(chuàng)建了海爾學(xué)院、軟件與服務(wù)外包學(xué)院等,校企選拔的101名學(xué)生作為奧運(yùn)技術(shù)工程師出色完成了北京奧運(yùn)會(huì)技術(shù)服務(wù)工作。樹立“學(xué)院永遠(yuǎn)深愛著自己的學(xué)生”的思想,將學(xué)生從業(yè)率作為衡量辦學(xué)水平的指標(biāo),“以就業(yè)為導(dǎo)向”融入專業(yè)設(shè)置和教育教學(xué)全過程,建立了“青島市人才市場青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才分市場”,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生高就業(yè)率和高質(zhì)量就業(yè),就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。學(xué)院與16個(gè)國家和地區(qū)的55所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作與交流關(guān)系。廣泛開展社會(huì)服務(wù),與海爾集團(tuán)共建的“海爾星級服務(wù)中心” 培訓(xùn)員工10600人,其中包括來自18個(gè)國家的全球經(jīng)銷商178人。通過青島市繼續(xù)教育基地為社會(huì)培訓(xùn)各類非學(xué)歷教育人員累計(jì)3萬人,開設(shè)山東省高職院校大學(xué)生等多條心理咨詢熱線。與11所中西部高職院校建立對口合作關(guān)系。

經(jīng)過近幾年的艱苦創(chuàng)業(yè)和改革創(chuàng)新,學(xué)院在青島市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的地位和作用日益突出,先后成為山東省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院、首屆“中國職業(yè)教育杰出校長”獲得院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、首批國家示范性高等職業(yè)院校。榮獲第六屆高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)國家級二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

2013年單獨(dú)招生專業(yè)簡介


機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)旨在培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型高技能專門人才。主要掌握機(jī)電一體化技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備相應(yīng)操作技能及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,適應(yīng)機(jī)電一體化技術(shù)領(lǐng)域中技術(shù)、生產(chǎn)、管理及營銷工作。

核心課程:機(jī)械圖學(xué)與測量技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)與應(yīng)用、電工與電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)床調(diào)試與維修、零件切削加工與裝配及工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用。

就業(yè)崗位:機(jī)電設(shè)備(生產(chǎn)線)安裝、調(diào)試、檢測和維修等崗位;機(jī)械制造工藝制定、工藝管理及質(zhì)量檢驗(yàn)與管理員等崗位;數(shù)控設(shè)備維修和機(jī)電設(shè)備管理等崗位。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)軟硬件的基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握網(wǎng)頁配色技術(shù)、圖形圖像處理技術(shù)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)技術(shù)、php動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)站策劃和網(wǎng)站開發(fā)、管理和維護(hù)等專業(yè)核心技術(shù)、同時(shí)具備一定的電子商務(wù)知識、良好的溝通能力、良好的職業(yè)素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力的高技能應(yīng)用型人才。

核心課程:C語言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁配色基礎(chǔ)、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、php動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)

就業(yè)崗位:本專業(yè)目標(biāo)職業(yè)崗位(群)是主要面向企事業(yè)單位、網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司、軟件公司、電子商務(wù)網(wǎng)站等單位等從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)網(wǎng)站管理員、網(wǎng)站動(dòng)畫設(shè)計(jì)師和動(dòng)態(tài)網(wǎng)站程序員等崗位群。

應(yīng)用化工技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):具備化工工藝方面的知識,能在化工、石化、高分子材料加工等生產(chǎn)一線,從事生產(chǎn)運(yùn)營、工藝與質(zhì)量控制、技術(shù)管理、工藝及設(shè)備的技術(shù)改造、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、現(xiàn)代化設(shè)備裝置操作等高素質(zhì)技能型人才。

核心課程:無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工技能實(shí)訓(xùn)、化工制圖、化工原理、化學(xué)反應(yīng)過程與設(shè)備、化工分析與檢驗(yàn)技術(shù)、化工生產(chǎn)技術(shù)、化工儀表與自動(dòng)控制技術(shù)、高分子材料、石油煉制技術(shù)、化學(xué)品市場營銷、職業(yè)資格培訓(xùn)及考證。

就業(yè)崗位:石油、化工、高分子材料加工、環(huán)保等企業(yè)的生產(chǎn)操作、質(zhì)量檢驗(yàn)與中控、生產(chǎn)調(diào)度等。

海洋化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):養(yǎng)熟練掌握海洋化工生產(chǎn)過程專業(yè)基礎(chǔ)理論、技術(shù)管理知識和工藝操作技能,能在海洋鹽化工、海水淡化、氯堿生產(chǎn)、海水資源提取利用等領(lǐng)域從事現(xiàn)場生產(chǎn)操作、工藝運(yùn)行、儀表設(shè)備維護(hù)和生產(chǎn)管理工作的高端技能型人才。

核心課程:海洋化學(xué)、化工單元操作技術(shù)、鹽化工生產(chǎn)技術(shù)、化工儀表及自動(dòng)控制技術(shù)、膜分離技術(shù)、海洋化工設(shè)備防腐技術(shù)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)訓(xùn)、海洋生物化工實(shí)訓(xùn)、化工總控工技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)

就業(yè)崗位:面向海洋石油化工、鹽化工、海水淡化、海水資源提取、海洋防腐等行業(yè)企業(yè),從事生產(chǎn)運(yùn)營、工藝與質(zhì)量控制、技術(shù)管理等工作。

酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):主要面向現(xiàn)代酒店的前廳、客房、餐飲、銷售等一線業(yè)務(wù)部門,培養(yǎng)熟悉酒店各項(xiàng)主要業(yè)務(wù),具有良好職業(yè)道德、全面專業(yè)知識、熟練職業(yè)技能、良好服務(wù)意識、較高服務(wù)管理能力的能勝任現(xiàn)代酒店接待服務(wù)工作的高素質(zhì)的中基層管理者,適應(yīng)國家酒店業(yè)和青島及山東半島社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。酒店管理專業(yè)以能力為本位來組織教學(xué),即把培養(yǎng)符合社會(huì)需要的酒店業(yè)職業(yè)能力、學(xué)生自我發(fā)展能力作為組織教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)、教學(xué)過程的主線、質(zhì)量考核的主要標(biāo)準(zhǔn)。通過富有高職特色的專業(yè)培養(yǎng)、教育,畢業(yè)生能夠勝任酒店業(yè)以上崗位的基層和中層管理工作。

核心課程:酒店管理專業(yè)實(shí)施基于能力本位的專業(yè)課程體系,以酒店的真實(shí)的工作項(xiàng)目為載體組織訓(xùn)教,打破了以傳統(tǒng)課程為載體組織訓(xùn)教的方式。學(xué)生在項(xiàng)目導(dǎo)師和專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,利用項(xiàng)目核心和支撐課程講授專業(yè)知識和專業(yè)技能,通過自身努力和團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目周期內(nèi)的預(yù)設(shè)任務(wù),在做中學(xué)中培養(yǎng)了完成項(xiàng)目所需要的各項(xiàng)能力。酒店管理專業(yè)訓(xùn)教項(xiàng)目一覽表

休閑服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向國內(nèi)高爾夫俱樂部、游艇俱樂部等休閑產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具備休閑行業(yè)專業(yè)知識、實(shí)踐操作能力、良好職業(yè)道德的企業(yè)初、中級管理者。

就業(yè)崗位:本專業(yè)與青島華山高爾夫俱樂部、青島伯爵山高爾夫會(huì)所、青島半島會(huì)私人會(huì)所、青島銀海游艇俱樂部等多家休閑企業(yè)簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)和頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。

主要就業(yè)崗位有:1.高爾夫俱樂部業(yè)務(wù)部門主管或經(jīng)理;2.游艇俱樂部相關(guān)業(yè)務(wù)部門初中級管理者;3.旅行社計(jì)調(diào);4.休閑相關(guān)行業(yè)自主經(jīng)營者。

旅游日語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)精通酒店一線業(yè)務(wù),具備良好日語語言應(yīng)用能力的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

核心課程:日語精讀、日語會(huì)話、日語聽力、前廳服務(wù)與管理(日語)、客房服務(wù)與管理(日語)、餐飲服務(wù)與管理(日語)、酒店市場營銷、日文辦公自動(dòng)化、社交禮儀、日本國概況。

就業(yè)方向:涉外酒店、旅行社或其他合資、外資旅游企業(yè)等。

海外留學(xué):選派優(yōu)秀學(xué)生赴日本神戶國際大學(xué)、高松大學(xué)、京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)留學(xué),攻讀本科或碩士學(xué)位。

海外實(shí)習(xí):大三學(xué)年,學(xué)生自愿選擇赴日本實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)與青島啤酒股份有限公司等大企業(yè)合作,以案例為主要載體,培養(yǎng)能夠深入了解消費(fèi)者需求,把握市場變化,洞察營銷契機(jī),掌握現(xiàn)代化營銷技術(shù)和技巧,具備心理分析、市場分析、效益分析、溝通談判和策劃促銷等能力,具有熱情、認(rèn)真、協(xié)作的工作態(tài)度和寬厚、堅(jiān)定、誠信的高尚品格,能勝任市場調(diào)研、營銷策劃、產(chǎn)品推銷、銷售管理等崗位要求并能自主創(chuàng)業(yè)的高技能人才。

核心課程:市場營銷原理與技術(shù)、營銷調(diào)研技術(shù)實(shí)務(wù)、營銷溝通技巧與禮儀、商業(yè)倫理與職業(yè)道德案例、消費(fèi)者行為分析、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、大客戶營銷案例等。

就業(yè)崗位:本專業(yè)畢業(yè)生可在快速消費(fèi)品行業(yè)及各類工商企業(yè)從事營銷策劃、市場拓展、客戶管理、銷售與咨詢等工作。本專業(yè)自2006年開始與青島啤酒合作培養(yǎng)“青啤職業(yè)人”,培訓(xùn)合格的學(xué)生可在青島啤酒就業(yè)。

電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):電子商務(wù)專業(yè)設(shè)置合理,承擔(dān)高等職業(yè)教育電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)資源庫課程資源庫建設(shè)工作,并成為全國九所牽頭院校之一。本專業(yè)專業(yè)根據(jù)市場發(fā)展需求,結(jié)合學(xué)生職業(yè)成長規(guī)律,主要面向信息服務(wù)業(yè),培養(yǎng)具備完善的電子商務(wù)營運(yùn)知識和職業(yè)技能、具有電子商務(wù)崗位從業(yè)資格,可在企事業(yè)單位從事電子商務(wù)運(yùn)營、商務(wù)信息管理、客戶服務(wù)與管理、電子商務(wù)項(xiàng)目策劃等工作的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程:電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、網(wǎng)站推廣實(shí)務(wù)、商務(wù)網(wǎng)站內(nèi)容維護(hù)與管理、客戶服務(wù)與管理、電子商務(wù)商業(yè)模式分析、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)等。

就業(yè)崗位:本專業(yè)畢業(yè)生可在通信、信息服務(wù)、商業(yè)、銀行、證券、保險(xiǎn)或生產(chǎn)型企事業(yè)單位以及各級政府部門從事電子商務(wù)規(guī)劃設(shè)計(jì)、電子商務(wù)運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶服務(wù)、網(wǎng)站維護(hù)及管理等崗位工作。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè),富有愛心、責(zé)任心,具有較高的與嬰幼兒溝通交往的技巧和能力,掌握現(xiàn)代教育理念,了解嬰幼兒心理、生理發(fā)展過程,具備嬰幼兒養(yǎng)育、教育教學(xué)能力,有較高英語水平和音樂、舞蹈、繪畫、手工制作等藝術(shù)修養(yǎng)和較高的心理素養(yǎng)的高素質(zhì)幼教人才。

核心課程:兒童心理發(fā)展與指導(dǎo)、學(xué)前教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園管理實(shí)務(wù)、兒童英語、藝術(shù)素養(yǎng)與技能(樂理與視唱、聲樂、琴法與即興伴奏、舞蹈、幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒玩教具制作、兒童畫等)、微格教學(xué)、幼兒園實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)等。

就業(yè)崗位 :國內(nèi)各大幼兒園、雙語幼兒園、藝術(shù)幼兒園

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):音樂教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較高的職業(yè)素養(yǎng),以音樂教育、音樂表演、音樂經(jīng)營管理為發(fā)展方向,能夠熟練地掌握各類音樂理論基礎(chǔ)知識與音樂管理技能,培養(yǎng)具有理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞囊魳繁硌莺鸵魳饭芾砣瞬。具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能,能夠勝任音樂表演、青少年音樂教育、群眾文化藝術(shù)普及、音樂經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程:音樂基礎(chǔ)理論、音樂經(jīng)營管理專題講座、音樂經(jīng)營管理專業(yè)實(shí)踐、聲樂技巧與演出實(shí)踐、鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏、舞蹈訓(xùn)練與編創(chuàng)、群眾合唱排練與指揮、小型樂隊(duì)編排、器樂舞臺(tái)表演訓(xùn)練、中外音樂簡史與欣賞、音樂制作等。

就業(yè)崗位:面向相關(guān)文藝團(tuán)體、演藝公司、劇團(tuán)和基層文化單位,從事音樂經(jīng)紀(jì)人、音樂表演、創(chuàng)作、培訓(xùn)和群眾文化的編創(chuàng)普及等工作;面向琴行、小學(xué)、少兒藝校、企事業(yè)工會(huì)、文化傳媒機(jī)構(gòu)、社區(qū)文化館站從事相關(guān)的教學(xué)、輔導(dǎo)、藝術(shù)管理等工作。

航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)為青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院與國內(nèi)專業(yè)航空訓(xùn)練機(jī)構(gòu)之一、與民航業(yè)有著密切合作關(guān)系的空港善瑞(北京)航空技術(shù)服務(wù)有限公司聯(lián)合設(shè)立,專業(yè)課程全部由來自航空運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)的專家授課,學(xué)生學(xué)業(yè)期滿成績合格推薦就業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)有較高英語水平,有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,能熟練掌握民航服務(wù)論和基本技能,諳熟服務(wù)心理,能為客戶提供高品位、高質(zhì)量的服務(wù),具有較強(qiáng)公關(guān)能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力的民航企業(yè)各級崗位急需的專業(yè)型、技能型、實(shí)用型、國際化復(fù)合型的優(yōu)秀人才。

核心課程:管理學(xué)原理、民航概論、民用航空法、旅客運(yùn)輸管理、民航運(yùn)輸服務(wù)與管理、飛機(jī)機(jī)型設(shè)備、客艙安全管理、機(jī)場運(yùn)營管理、民航服務(wù)心理學(xué)、航空形象、航空英語等。

就業(yè)崗位:面向國際、國內(nèi)各大航空公司、機(jī)場、從事空中乘務(wù)、地勤等方向工作。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,將技術(shù)與藝術(shù)有機(jī)地融合,懂施工、精通材料與工藝、會(huì)管理、能設(shè)計(jì)、可預(yù)算、能做現(xiàn)場監(jiān)理的從事各種室內(nèi)外裝飾、裝修設(shè)計(jì)、工程施工制圖、工程預(yù)算、項(xiàng)目管理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)以及與行業(yè)相關(guān)的大型室內(nèi)外模型制作、策劃、洽談、制定設(shè)計(jì)方案等技術(shù)工作生產(chǎn)一線的高技能應(yīng)用型人才。

核心課程:職業(yè)資格證證書考證(建筑繪畫、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制圖、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Photoshop、3DMAX、autoCAD、VRAY或Lightscape)、專業(yè)實(shí)踐課程(室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、外環(huán)境設(shè)計(jì))、專業(yè)實(shí)踐課程(頂崗實(shí)訓(xùn))。

就業(yè)崗位:各種室內(nèi)外裝飾、裝潢公司、建筑公司、廣告公司、建筑設(shè)計(jì)院、監(jiān)理公司、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及各種企、事業(yè)單位的宣傳、設(shè)計(jì)部門。

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力和操控技能,能從事服裝設(shè)計(jì)、服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝生產(chǎn)管理與營銷、服務(wù)于生產(chǎn)一線的高級應(yīng)用型專業(yè)技能人才。

核心課程:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝制作工藝、服裝工業(yè)打板與推板、服裝CAD、服裝設(shè)計(jì)、服裝營銷、服裝生產(chǎn)管理、服裝商貿(mào)等。

就業(yè)崗位:面向輕紡行業(yè)、服裝企業(yè)和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域。在服裝的款式設(shè)計(jì)、服裝工藝設(shè)計(jì)、服裝制版、服裝企劃與營銷 、服裝生產(chǎn)管理、服裝貿(mào)易、服裝跟單等崗位,有廣闊的就業(yè)前景。

影視動(dòng)畫專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實(shí)的二維動(dòng)畫繪制基本功,熟練掌握動(dòng)畫、數(shù)字背景、后期制作等環(huán)節(jié)的技能;掌握角色設(shè)計(jì)、原畫、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作的基礎(chǔ)知識和基本技能;了解動(dòng)畫片基本生產(chǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)用型高技能人才。

核心課程:培養(yǎng)學(xué)生在掌握二維FLASH動(dòng)畫的基礎(chǔ)上,掌握三維MAYA動(dòng)畫、影視后期合成等技術(shù)。主要課程有:

1.美術(shù)基礎(chǔ):包括素描、色彩、速寫等;

2.動(dòng)畫基礎(chǔ):包括動(dòng)畫概論、動(dòng)畫角色與場景設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、視聽分鏡等;

3.動(dòng)畫設(shè)計(jì):包括原畫設(shè)計(jì)、FLASH、MAYA、影視后期軟件等;

4.動(dòng)畫制作:二維動(dòng)畫制作方向、三維動(dòng)畫制作方向。

就業(yè)崗位:動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司、游戲公司、動(dòng)漫衍生品公司、玩具公司、影視包裝公司、攝影公司、廣告公司、建筑漫游制作公司等。

中外合作辦學(xué)新西蘭項(xiàng)目旅游管理專業(yè)

青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院與新西蘭懷阿里奇理工學(xué)院于2008年共同簽署了旅游管理專業(yè)的合作辦學(xué)協(xié)議,并于2009年5月獲得省教育廳批準(zhǔn),正式納入國家統(tǒng)招計(jì)劃。該項(xiàng)目學(xué)生學(xué)習(xí)成績合格者可終獲得青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專文憑,同時(shí)可以完全轉(zhuǎn)移學(xué)分至新西蘭繼續(xù)攻讀學(xué)士、碩士學(xué)位。懷阿里奇理工學(xué)院是新西蘭一家具備頒發(fā)旅游管理學(xué)士學(xué)位和旅游管理?莆膽{資格的學(xué)院。

培養(yǎng)目標(biāo):1. 國內(nèi)外旅行社、導(dǎo)游公司、會(huì)展公司、酒店等旅游相關(guān)崗位工作人員;2. 與英語語言相關(guān)崗位工作人員。

項(xiàng)目優(yōu)勢:1.青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院與新西蘭懷阿里奇理工學(xué)院兩所公立院校的信譽(yù)保障;2.旅游管理專業(yè)熱門的專業(yè)設(shè)置;3.經(jīng)濟(jì)的留學(xué)捷徑:一年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)約合人民幣12萬元左右;4.真正的新西蘭教學(xué)模式:教學(xué)實(shí)施以新方教師為主、中方教師為輔;5.中新聯(lián)讀,學(xué)分互認(rèn):本項(xiàng)目內(nèi)的學(xué)生可以在中國和新西蘭學(xué)業(yè)連讀,學(xué)分轉(zhuǎn)移;6.邊學(xué)習(xí)邊工作,留學(xué)有工資;7.精心的一條龍服務(wù):新西蘭院校提供從大學(xué)錄取、簽證申請、機(jī)場接機(jī)、住宿安排到后續(xù)學(xué)習(xí)與生活咨詢等一系列完善的服務(wù);8.完善的獎(jiǎng)學(xué)金制度。

中外合作辦學(xué)愛爾蘭項(xiàng)目會(huì)計(jì)專業(yè)介紹

以培養(yǎng)具有世界眼光、掌握國際標(biāo)準(zhǔn)的高端技能型人才為己任,我們將ACCA高標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)國際職業(yè)資格證書培訓(xùn)體系引入到項(xiàng)目人才培養(yǎng)中,強(qiáng)化國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、外語和實(shí)踐教學(xué)。我們培養(yǎng)的國際化、復(fù)合型的學(xué)生更加符合當(dāng)今外向型經(jīng)濟(jì)對會(huì)計(jì)人才的需求。作為國家示范高職院校,青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院有著十余年的國際合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后與澳大利亞、法國、新加坡等16個(gè)國家的55所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。我院會(huì)計(jì)專業(yè)師資強(qiáng)大,曾培養(yǎng)了 “金蝶杯”第三屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽總冠軍。歷年就業(yè)率達(dá)99%以上。愛爾蘭特瑞里理工學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢明顯,學(xué)生獲取學(xué)士學(xué)位的同時(shí),可以取得ACCA考試9門課程的免考資格(考取ACCA資格證共需通過14門課程考試)。2012年,中愛兩院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,共同舉辦會(huì)計(jì)專業(yè)國際合作辦學(xué)項(xiàng)目。項(xiàng)目開辦以來,我院已有三名同學(xué)通過該項(xiàng)目赴愛爾蘭特瑞里理工學(xué)院就讀。
2013年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨(dú)招生分專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱
普通類
藝術(shù)類
高職對口
合計(jì)
學(xué)制
學(xué)費(fèi)(元/年)
文理兼招
理工
類別
計(jì)劃
機(jī)電一體化技術(shù)
機(jī)電
40
40
3年
5000
數(shù)控技術(shù)
機(jī)電
40
40
5000
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
計(jì)算機(jī)
40
40
5000
海洋化工生產(chǎn)技術(shù)
20
20
5000
應(yīng)用化工技術(shù)
20
化工
20
40
5000
休閑服務(wù)與管理
30
餐旅
30
60
4800
酒店管理
60
60
4800
旅游管理(新西蘭合作項(xiàng)目)
20
20
12000
會(huì)計(jì)(愛爾蘭合作項(xiàng)目)
10
財(cái)經(jīng)
10
20
12000
旅游日語
餐旅、商貿(mào)
40
40
4800
市場營銷
40
40
4800
電子商務(wù)
40
40
4800
學(xué)前教育
40
幼教
20
60
4800
音樂教育
10
10
7000
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
20
20
7000
影視動(dòng)畫
20
20
7000
服裝設(shè)計(jì)
服裝
50
50
5000
航空服務(wù)
20
20
餐旅
20
60
8000

如何填報(bào)2013年單獨(dú)招生專業(yè)志愿?

考生根據(jù)科類填報(bào)專業(yè),多可以填報(bào)3個(gè)專業(yè)志愿:中職考生只能填報(bào)對口專業(yè);藝術(shù)類考生根據(jù)方向填報(bào)專業(yè)(非美術(shù)類專業(yè)的沒有?汲煽円,但美術(shù)類專業(yè)考生必須有全省美術(shù)統(tǒng)考?萍耙陨虾细褡C才可以報(bào)考美術(shù)類專業(yè)),美術(shù)方向可選擇環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和影視動(dòng)畫專業(yè),空乘方向只能選擇航空服務(wù)專業(yè),音樂方向只能選擇音樂教育專業(yè);普高考生只能兼報(bào)測試內(nèi)容相同的專業(yè),酒店管理、休閑服務(wù)與管理、旅游管理(新西蘭合作項(xiàng)目)專業(yè)測試內(nèi)容相同,市場營銷、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)(愛爾蘭合作項(xiàng)目)專業(yè)測試內(nèi)容相同,應(yīng)用化工技術(shù)、海洋化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)測試內(nèi)容相同且只招理科考生。


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