德州3加2學(xué)校有哪些，3加2是專門為初中畢業(yè)生量身定制的一條成才之路，是我國今后一段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的高等教育結(jié)合就業(yè)教育的人才培養(yǎng)新模式。那么德州3加2學(xué)校有哪些呢，下面為大家介紹幾所3加2學(xué)校。

1.德州走四方技工學(xué)校

　　學(xué)校始終把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線，根據(jù)企業(yè)對(duì)技能人才的實(shí)際要求，聯(lián)合制定培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)校以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐技能強(qiáng)的復(fù)合型中、高級(jí)技能人才為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定向、訂單培訓(xùn)及一專多能教育，使學(xué)生在掌握專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上，具有多種綜合能力，從而適合企業(yè)的高薪高職工作，為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高薪、高保障、高福利的“三高”就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.德州躍華職業(yè)學(xué)校

　　學(xué)校按照“以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”辦學(xué)思路，實(shí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化全封閉管理，聘請(qǐng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師，不斷完善辦學(xué)條件，廣開就業(yè)渠道，取得了令人注目的成績(jī)。突出以誠信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，學(xué)生的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力明顯增強(qiáng)。在大中型企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地，實(shí)行校企聯(lián)合培養(yǎng)，保證實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí)間，根據(jù)實(shí)習(xí)企業(yè)的規(guī)定發(fā)放實(shí)習(xí)工資，培養(yǎng)適合企業(yè)需求的合格人才。

3.德州女子學(xué)校

　　學(xué)校堅(jiān)持“全面育人、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，訂單式招生、車間式培訓(xùn)，設(shè)有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化、通信運(yùn)營服務(wù)、學(xué)前教育、形象設(shè)計(jì)、旅游管理、物流管理等專業(yè)，建有計(jì)算機(jī)、數(shù)控、電子、電工、幼師等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)室。通過校企合作、工學(xué)結(jié)合，提升學(xué)生技能水平，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)，滿意率90%以上，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了人才和智力支撐，成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意的市級(jí)先進(jìn)學(xué)校。

4.德州幼兒師范學(xué)校  

　　學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)展學(xué)生，成就老師”的辦學(xué)理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。積極推進(jìn)改革與創(chuàng)新，努力改善辦學(xué)條件，全面推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作。全體教職員工人心思上、人心思齊，學(xué)校進(jìn)入發(fā)展的快車道。

　　德州3加2學(xué)校有哪些，以上學(xué)校都是培養(yǎng)社會(huì)所需技能型人才的，辦學(xué)歷史悠久師資力量雄厚，成為眾多初中生家長(zhǎng)為孩子選擇的成才新路！