山東水利技師學(xué)院是全國(guó)僅有的三所水利技師學(xué)院之一，也是公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技術(shù)院校。學(xué)院成立于1958年，58年來(lái)積累了五大辦學(xué)特色，分別為教學(xué)特色；管理特色；就業(yè)特色；規(guī)格特色；專業(yè)特色。憑借這5大特色，學(xué)院吸引了眾多初、高中畢業(yè)生前來(lái)報(bào)考。下面我們來(lái)詳細(xì)了解一下。

教學(xué)特色

山東水利技師學(xué)院重視學(xué)生思想品德、為人處世及興趣特長(zhǎng)等素質(zhì)和能力培養(yǎng)，目前設(shè)有28類職業(yè)技能類興趣小組和35類文體類社團(tuán)，學(xué)生根據(jù)自己的需求參加相關(guān)興趣小組和社團(tuán)，指導(dǎo)教師利用課外活動(dòng)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，確保人人有特長(zhǎng)；同時(shí)專業(yè)教學(xué)重視開(kāi)發(fā)“一體化”課程，實(shí)行理論和技能“一體化”教學(xué)模式，使專業(yè)教學(xué)直觀、生動(dòng)、有趣、易掌握。

管理特色

山東水利技師學(xué)院選拔聘任有愛(ài)心、有經(jīng)驗(yàn)的教師和軍官擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，日常管理實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，用嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生，用豐富的校園文化活動(dòng)陶冶和教育學(xué)生，導(dǎo)之以德、齊之以紀(jì)，把教育融入管理，用管理強(qiáng)化教育，學(xué)生的綜合素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量深受用人單位好評(píng)。

就業(yè)特色

山東水利技師學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向“的辦學(xué)理念，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際要求培養(yǎng)和輸送人才。與140余家大中型企業(yè)建立良好的合作關(guān)系，實(shí)行訂單培養(yǎng)，入學(xué)即入企、畢業(yè)即就業(yè)。中職畢業(yè)生可參加春季高考或秋季成人高考繼續(xù)升學(xué)深造；高級(jí)技工和技師班畢業(yè)生可與大專畢業(yè)生等同選擇考公務(wù)員、參軍等個(gè)人發(fā)展途徑。另外，畢業(yè)生可自主創(chuàng)業(yè)并享受高校畢業(yè)生待遇。

規(guī)格特色

山東水利技師學(xué)院屬技能型高職院校，高級(jí)工班和預(yù)備技師班畢業(yè)生享受全日制大專待遇；學(xué)院是開(kāi)展高等職業(yè)教育與技師教育合作培養(yǎng)試點(diǎn)院校。學(xué)院中職部招收初中畢業(yè)生，學(xué)生可在本校實(shí)現(xiàn)中職高職貫通連讀。通過(guò)入學(xué)考試并完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生，在獲得技師學(xué)院學(xué)業(yè)證書(shū)和相應(yīng)層次職業(yè)資格證書(shū)的同時(shí)，也可獲得大專學(xué)歷證書(shū)。

專業(yè)特色 

作為全國(guó)僅有的三所水利技師學(xué)院，水利、建筑等土木類專業(yè)是學(xué)院的特有專業(yè)，有較高的建設(shè)水平。學(xué)院依托水利，不惟水利，汽車維修、機(jī)電一體化、數(shù)控加工、電氣自動(dòng)化等機(jī)電類專業(yè)是學(xué)院的傳統(tǒng)骨干專業(yè)；同時(shí)，設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、汽車營(yíng)銷等信息和管理類專業(yè)，與土木、汽車、機(jī)電等工科類專業(yè)互為補(bǔ)充。水利水電工程施工、建筑施工、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水、供水工程四個(gè)專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)群；另外，學(xué)院還有省級(jí)百?gòu)?qiáng)專業(yè)、省級(jí)首批名牌專業(yè)、省級(jí)首批重點(diǎn)專業(yè)、全國(guó)水利高等職業(yè)教育示范專業(yè)共六個(gè)。

以上就是山東水利技師學(xué)院的辦學(xué)特色。學(xué)院為畢業(yè)生著想，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，始終堅(jiān)持訂單式的培養(yǎng)模式，并與140家大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期的用人合作關(guān)系。真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生入學(xué)即入企，畢業(yè)即就業(yè)，不用讓學(xué)生為找工作發(fā)愁，為畢業(yè)后出路擔(dān)憂！