棗莊哪個學(xué)校計算機(jī)專業(yè)比較好？看學(xué)校好不好首先要看學(xué)校資質(zhì)，其次要看師資力量和教學(xué)質(zhì)量，后要看畢業(yè)生就業(yè)情況。棗莊勞動技工學(xué)校是山東省省級重點(diǎn)技工學(xué)校，師資力量雄厚。計算機(jī)專業(yè)全部由具有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的一線教師任教，理論和實(shí)踐相結(jié)合，保證教學(xué)質(zhì)量。作為名牌專業(yè)，計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生全部由棗莊勞動技工學(xué)校負(fù)責(zé)安置工作。

棗莊勞動技工學(xué)校計算機(jī)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：能掌握計算機(jī)及電子技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，能熟練地從事計算機(jī)的操作應(yīng)用、計算機(jī)裝配及維修工作，熟練地從事電子設(shè)備、家用電器的安裝、調(diào)試、維修工作。

  主要課程：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教程、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公系統(tǒng)軟件、計算機(jī)組裝與維護(hù)、CAD繪圖、機(jī)械與電氣制圖、電工基礎(chǔ)、家用電器維修技術(shù)等。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科研究可分為理論計算機(jī)科學(xué)、計算機(jī)軟件、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域以及與其他學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域，如人工智能、應(yīng)用數(shù)學(xué)等。計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)以計算機(jī)基本理論為基礎(chǔ)，突出計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用，屬于應(yīng)用十分廣泛的專業(yè)之一。

計算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景解讀

1、供求雙方發(fā)展相對平穩(wěn)，供求矛盾并不突出。隨著IT產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)要多于其它專業(yè)的學(xué)生。盡管近幾年IT行業(yè)陷入低迷、計算機(jī)專業(yè)人數(shù)在其它所有專業(yè)中的人數(shù)多，但與其它專業(yè)相比，社會和用人單位對計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的需求量也較大，供求矛盾并不突出。

2、就業(yè)率發(fā)展平穩(wěn)，但薪酬水平有所下降。衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標(biāo)準(zhǔn)，既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率，又要考慮畢業(yè)生的薪酬水平。隨著高校研究生和本科學(xué)生的擴(kuò)招，特別是計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)人數(shù)的急劇增加，以及受到經(jīng)濟(jì)因素的影響，計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不如從前那樣火爆，就業(yè)的整體質(zhì)量存在明顯下降。用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對應(yīng)聘者的要求將越來越高，不僅要具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。更多用人單位更注重高學(xué)歷、有經(jīng)驗(yàn)人才的引進(jìn)。

棗莊勞動技工學(xué)校計算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線:

第一類路線,純技術(shù)路線;信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),對人才提出了更高的要求,因?yàn)檫@個行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識,同時對從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;

第二類路線,由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理,這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機(jī)行業(yè),比方說編寫程序,是一項(xiàng)腦力勞動強(qiáng)度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。就業(yè)要求即計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)大學(xué)生應(yīng)該儲備的知識)

1、網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)�業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終:工程專業(yè)基礎(chǔ)、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識;能掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計、評價的理論、方法與技術(shù);獲得計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練,特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練。

2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ),它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領(lǐng)域。本專業(yè)方向就是學(xué)習(xí)如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。

3、計算機(jī)軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項(xiàng)目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進(jìn)的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計與項(xiàng)目實(shí)施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級應(yīng)用型人才。

4、信息工程通信方向是一個以通信技術(shù)、電子技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),以現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本理論和技術(shù)及信號與信息的獲取、傳輸、存儲、處理為學(xué)習(xí)和研究對象。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和信息科學(xué)的基本理論和基本知識。使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,具有從事通信工程和電子工程的綜合設(shè)計、開發(fā)、集成應(yīng)用及維護(hù)等能力的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。主要的研究領(lǐng)域包括:現(xiàn)代通信系統(tǒng)與程控交換、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與移動通信、信號與信息處理新方法、數(shù)字圖像處理及壓縮技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、DSP原理及應(yīng)用和通信領(lǐng)域新技術(shù)新業(yè)務(wù)的研發(fā)等。

5、信息工程網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),以信息安全和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運(yùn)行、管理和維護(hù)為學(xué)習(xí)和研究對象,掌握網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)信息科學(xué)和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識,使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)及應(yīng)用等基本能力的高級應(yīng)用型技術(shù)人才

看到這兒，相信你對棗莊哪個學(xué)校計算機(jī)專業(yè)比較好這個問題已經(jīng)有了明確的答案。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，未來對計算機(jī)專業(yè)人才的需求將會更多，報考棗莊勞動技工學(xué)校計算機(jī)專業(yè)前途大好！學(xué)校還開設(shè)汽車維修、烹飪、機(jī)電一體化等專業(yè)，了解專業(yè)更多詳情你可撥打400-660-5933與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將熱情為你解答！