煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校是國家級重點(diǎn)普通中專學(xué)校。是一所以建筑工程為主，兼設(shè)置計(jì)算機(jī)，汽修，會計(jì)等專業(yè)的綜合類院校，今天小編帶大家一起了解一下煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校。

科學(xué)的專業(yè)設(shè)置和完善的教學(xué)管理，讓學(xué)生成才。學(xué)校在專業(yè)設(shè)置中堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和趨勢，開設(shè)專業(yè)具有技能性強(qiáng)、專業(yè)所處行業(yè)發(fā)展強(qiáng)勁、就業(yè)檔次和質(zhì)量高的特點(diǎn)�，F(xiàn)有建筑工程技術(shù)、建筑裝飾、工程造價(jià)、水電暖安裝、市政工程、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計(jì)電算化、安全技術(shù)管理、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫和游戲制作、國防教育等十個(gè)專業(yè)。 有1年制高中后中專、3年制中專、5年制大專三種學(xué)制形式和學(xué)歷層次。其中三二連讀五年大專是國家教育部2002年開始為初中畢業(yè)生直接提升到大專學(xué)歷而開通的一種讀書模式，面向初中應(yīng)屆畢業(yè)生，直通大專，第一學(xué)歷，和讀完高中升入大專同學(xué)的畢業(yè)證、學(xué)生身份、待遇完全相同。學(xué)校是2002年全省首批批辦學(xué)校。十幾年來，學(xué)校已經(jīng)建立了優(yōu)良的師資隊(duì)伍和完善的課程體系，形成了豐富的校企合作資源和濃厚的專業(yè)底蘊(yùn)，畢業(yè)大專學(xué)生近2600余人，受到了社會和企業(yè)的青睞和贊譽(yù)。

教學(xué)管理以實(shí)踐教學(xué)為主，強(qiáng)化技能訓(xùn)練。注重模塊教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)，實(shí)現(xiàn)技能和實(shí)際需求“零對接”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到在社會上需要的專業(yè)知識和技能。學(xué)校在每年舉行的國家、省、市技能大賽中，成績顯著。2012年，學(xué)校王旭輝和高艷濤同學(xué)在建筑技能大賽中，獲得兩個(gè)全國冠軍，并代表國家在今年七月前往德國參加世界42屆青年技工大賽。在山東省技能大賽中，學(xué)校獲得三個(gè)第一，是煙臺市獲得冠軍多的學(xué)校。學(xué)校十分重視學(xué)生的繼續(xù)教育和未來發(fā)展，結(jié)合國家有關(guān)中高貫通的政策，學(xué)校每年都組織春季高考輔導(dǎo)班，安排精良師資，強(qiáng)化復(fù)習(xí)，提高學(xué)生的升學(xué)檔次。2012年的春季高考，學(xué)校的本科上線率達(dá)到61.3%，在省同類專業(yè)中，名列前茅。突出的成績，一方面說明學(xué)校重視，學(xué)生努力，另一方面說明春季高考（對口高考）的難度要比夏季高考（普通高考）小的多。

 完善的就業(yè)指導(dǎo)體系和就業(yè)跟蹤服務(wù)，讓學(xué)生走向成功。學(xué)校始終將就業(yè)管理工作作為重點(diǎn)，通過課堂教育、實(shí)踐教育、專家講座等形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)，服務(wù)社會的能力，通過校內(nèi)招聘會、訂單培養(yǎng)，聯(lián)合辦學(xué)解決學(xué)生的就業(yè)之憂�，F(xiàn)在學(xué)校和100多家企業(yè)建立了長期、穩(wěn)固的用人關(guān)系，擁有20余個(gè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)基地，連續(xù)多年學(xué)校建筑、機(jī)電等專業(yè)供不應(yīng)求，國防教育入伍率，學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率穩(wěn)居全市前列。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)跟蹤服務(wù)，一是對因工作變動(dòng)等原因，需要重新就業(yè)的應(yīng)往屆畢業(yè)生，提供多次就業(yè)服務(wù)；二是和企業(yè)共同加大就業(yè)學(xué)生的繼續(xù)培養(yǎng)力度，讓學(xué)生走向成功。建校以來，畢業(yè)學(xué)生兩萬余人，很多都成為了企業(yè)、公司的管理者和技術(shù)骨干，出現(xiàn)了大批像于建友、呂英林、趙生成等社會的佼佼者。

職業(yè)教育作為教育事業(yè)的重要組成部分，越來越受到國家和政府的重視，十八大報(bào)告中特別強(qiáng)調(diào)：要“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”，為今后應(yīng)用型人才的培養(yǎng)指明了方向。近年來，國家出臺了一系列關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的政策和措施，相繼出臺了中等職業(yè)國家示范校建設(shè)、中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村（城鎮(zhèn)）學(xué)費(fèi)減免、10%貧困學(xué)生資助等優(yōu)惠政策，省、市也相應(yīng)啟動(dòng)了省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校、重點(diǎn)專業(yè)創(chuàng)建工作，出臺了各項(xiàng)補(bǔ)助政策，為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展提供了有力的政策支持和資金保障；特別是近年來，煙臺市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，需要大批量懂專業(yè)、熟技能的基層技術(shù)管理人員，為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生搭建了廣闊的發(fā)展舞臺。

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