青島恒星科技學(xué)院的教學(xué)模式是怎么樣的？很多家長希望能夠把孩子送到能夠全心全意培養(yǎng)學(xué)生的校園里去，希望孩子能夠成才，但是這樣的學(xué)校似乎并不是那么容易找到的。如果家長們還沒有找到的話，小編推薦大家可以考慮一下青島恒星科技學(xué)院哦！這所學(xué)校的教學(xué)模式家長們一定會(huì)喜歡的！

青島恒星科技學(xué)院教學(xué)模式

學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，建立校企“共同規(guī)劃、協(xié)同育人、多方評價(jià)”的人才培養(yǎng)機(jī)制，努力打造“五個(gè)一”工程，即開設(shè)一個(gè)專業(yè)、依托(舉辦)一個(gè)企業(yè)、對接一個(gè)行業(yè)、建設(shè)一批合作基地，參加（舉辦）一類技能競賽。為實(shí)施“行校對接、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式和“工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)模式，我校引進(jìn)青島市78家行業(yè)協(xié)會(huì)入駐學(xué)校。

學(xué)習(xí)采取自建、引進(jìn)校外企業(yè)投資等方式，在校內(nèi)建設(shè)了18個(gè)與相關(guān)專業(yè)對口的企業(yè)，作為學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的基地，達(dá)到學(xué)生邊學(xué)理論邊操作的目的，使學(xué)生不出校門就能在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境中得到實(shí)訓(xùn)鍛煉，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐能力同步提高的教學(xué)效果。

學(xué)校通過“產(chǎn)學(xué)研一體化”、“教學(xué)做一體化”、“校企一體、產(chǎn)教融合”三種具體形式，將專業(yè)理論教學(xué)與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)緊密融合，形成了專業(yè)理論、技術(shù)實(shí)訓(xùn)、職業(yè)資格證三位一體的教學(xué)模式。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)訓(xùn)基地條件，定期將學(xué)生課堂搬到企業(yè)，由企業(yè)配備專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)和全程指導(dǎo)管理，讓學(xué)生半天學(xué)理論知識(shí)、半天頂崗實(shí)訓(xùn)，定期輪換不同崗位，使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)螺旋式提升實(shí)踐技能，學(xué)生在學(xué)到理論知識(shí)和實(shí)踐技能的同時(shí)也了解企業(yè)文化，為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，全力打造精通專業(yè)理論知識(shí)、熟練掌握行業(yè)實(shí)踐能力的企業(yè)核心層人才；建立并完善從就業(yè)指導(dǎo)到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的服務(wù)指導(dǎo)體系，堅(jiān)持“跟蹤兩年，服務(wù)終身”的服務(wù)工作模式。學(xué)校與企業(yè)以及各類協(xié)會(huì)廣泛合作，履行社會(huì)服務(wù)職能，構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，先后與海爾、海信、福田雷沃、上海大眾、阿里巴巴、中鐵、中外運(yùn)等多家知名企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。

正如小編開頭提及的，青島恒星科技學(xué)院是一所注重學(xué)生內(nèi)外兼修的負(fù)責(zé)任的院校，也是真正為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的學(xué)校。為了能夠讓學(xué)生有個(gè)好的就業(yè)去向，學(xué)校還跟各類協(xié)會(huì)以及企業(yè)進(jìn)行了合作。如果你心動(dòng)了，那就趕快致電報(bào)名吧！