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您的位置: 山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 濰坊商業(yè)學(xué)校致班主任的一封信:“做一個(gè)學(xué)生愛(ài)戴的班主任”
濰坊商業(yè)學(xué)校的各位大一班主任老師:
首先祝賀大家成為新年級(jí)的班主任!昨天的新生報(bào)到,大家忙碌了一天,想必你已經(jīng)和新班級(jí)的學(xué)生與家長(zhǎng)有了一面之緣,但是你有沒(méi)有想過(guò),這就是你們緣定一生的起點(diǎn),你們朝夕相處的三年或五年,將是學(xué)生成長(zhǎng)的重要里程,更是你職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)歷,靜夜靜思,幾點(diǎn)建議,暫曰“四個(gè)一”,與大家分享。
一張積極快樂(lè)的面孔?鞓(lè)工作、快樂(lè)生活每一天,學(xué)會(huì)笑著問(wèn)候?qū)W生。俗話說(shuō),出門(mén)看天色,入門(mén)看臉色。面對(duì)一張張年輕新鮮的面孔,大家充滿了快樂(lè)、興奮與期待。我們要以百倍的耐心將積極向上、健康快樂(lè)的情緒帶給學(xué)生,感染這些涉世未深、初次離家的孩子,也感染我們自己。老師的第一印象很重要,一且建立則難以消除。如果學(xué)生走進(jìn)教室,面對(duì)的是一位面色陰沉、言語(yǔ)刻薄的老師,他們立即就會(huì)變得異常警惕和敏感,自我保護(hù)的潛意識(shí)會(huì)讓他從心理上疏遠(yuǎn)了你,這種心靈上的“保護(hù)殼”會(huì)讓你在以后付出百倍的努力都很難改變。物理學(xué)上有個(gè)“作用力與反作用力”概念大家都很熟悉,作用力與反作用力是對(duì)等的,你帶給學(xué)生的情緒與學(xué)生對(duì)你的情緒和認(rèn)可也是對(duì)等的。俗話說(shuō),親其師,信其道,如果從一開(kāi)始,你就以積極樂(lè)觀、充滿正能量的情緒引領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì),那么祝賀你,你可能將會(huì)是一個(gè)學(xué)生愛(ài)戴的班主任,否則你將面對(duì)的是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的班主任周期。
一顆包含深愛(ài)的熱心。你的班級(jí)可能有50名同學(xué),理論上,每一個(gè)同學(xué)就是你班主任工作的五十分之一,但是請(qǐng)你用愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)檫@個(gè)孩子就是一對(duì)年輕父母的,還有他們的親友團(tuán)。世界上的愛(ài)各種各樣,而班主任對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種復(fù)雜而高尚的精神境界,教育心理學(xué)家認(rèn)為,這種愛(ài)是由班主任老師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的教育情操。我們常說(shuō),與人相處的高境界就是讓人感到舒服,班主任與學(xué)生的關(guān)系同樣要養(yǎng)成這種境界,春風(fēng)化雨,情濃于水。這表現(xiàn)在班主任深入細(xì)致地了解學(xué)生,真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格地要求學(xué)生。朱熹說(shuō),問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。作為班主任,愛(ài)就是我們一切工作的源頭。
一本記錄瑣碎的日記。老子說(shuō),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土。面對(duì)學(xué)生,一切雞零狗碎不起眼的事情都是我們工作內(nèi)容,我們也在解決這些零零碎碎的問(wèn)題中與學(xué)生一起成長(zhǎng),這些看似毫不起眼的瑣事,構(gòu)成了我們偉大的育人工程,里面更蘊(yùn)含著深厚的人生哲學(xué)。幾年以后,當(dāng)我們與曾經(jīng)與自己朝夕相處的孩子緊緊擁抱,灑淚分別的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得,我們?cè)?jīng)的那些瑣碎的嘮叨、小小的溫暖、微微的牽掛,都是這些孩子成人成才路上的金磚玉瓦,難道你不想記錄下這些感人的瞬間和不眠之夜的思想?這是多么寶貴的精神財(cái)富!養(yǎng)成每天記一點(diǎn)點(diǎn),想一點(diǎn)點(diǎn),做一點(diǎn)點(diǎn)的好習(xí)慣,你的收獲將是滿滿的。年終歲尾,翻一下曾經(jīng)的一切,掩卷沉思,你會(huì)為自己留下的每一個(gè)腳印感動(dòng)。記錄就是思想,日積月累,思想的塵埃終究會(huì)成為“九層之臺(tái)”。重要的是,你會(huì)成為一個(gè)偉大的教師,平凡人的平凡工作可以做出不一樣的精彩。
一個(gè)值得學(xué)生信賴的人設(shè)。很快,你與孩子們將從陌生人變成好朋友。開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)生想知道的事情就是在你的課堂上等待他們的將會(huì)是什么,他們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)中能得到什么。因此,請(qǐng)一定要記得告訴他們,能有幸做他們的老師,和他們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,對(duì)你來(lái)說(shuō)是一件多么讓人興奮的事情!請(qǐng)記得向他們保證,接下來(lái)的這一年將會(huì)是一帆風(fēng)順的一年。在與同伴們的成長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,也將是充滿精彩和勝利的一年。此外,你還可以向?qū)W生們透露一些在這一年中將會(huì)舉辦的令人興奮的活動(dòng)。在為學(xué)生展現(xiàn)美好愿景和幸福藍(lán)圖的時(shí)候,請(qǐng)盡量展示出你無(wú)比的熱忱,共同的愿景會(huì)凝聚班級(jí)的力量。當(dāng)學(xué)生所看到和聽(tīng)到的一切都向他們表明你是一個(gè)充滿快樂(lè)和激情的老師時(shí),信賴會(huì)油然而生,他們將會(huì)變得更加快樂(lè)和熱情,這就是雙贏!
任何一個(gè)學(xué)生對(duì)你的第一印象都將是持續(xù)而長(zhǎng)久的。今天,你已經(jīng)確保自己在開(kāi)學(xué)的第一天為學(xué)生留下了積極的第一印象。這是一個(gè)良好的開(kāi)端,這將預(yù)示著在明天或者未來(lái)所有的日子里,學(xué)生都會(huì)被你這種快樂(lè)和積極的情緒所感染。請(qǐng)記住:學(xué)生們正在期待著明天出現(xiàn)的你,也能像今天一樣積極而快樂(lè)!
濰坊商業(yè)學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)孫中升
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