轉(zhuǎn)眼又是一年的開(kāi)學(xué)季，濰坊商業(yè)學(xué)校崇文校區(qū)也迎來(lái)了新一年的學(xué)生們，下面讓小編為大家轉(zhuǎn)播一下現(xiàn)場(chǎng)情況！

基礎(chǔ)部

盼望著，盼望著，開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)到了。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，基礎(chǔ)部全體教職工的努力下，濰坊商校崇文校區(qū)終于有了“家”的樣子。

整潔的校園，明亮的教室，干凈的食堂，溫馨的宿舍。一切都準(zhǔn)備好了，只為等待孩子們的到來(lái)。

崇文校區(qū)，我們來(lái)啦！

早晨還不到6點(diǎn)半，迎著朝陽(yáng)，魏亞麗主任、曾紅主任早早地來(lái)到學(xué)校，組織班主任和志愿者們布置報(bào)到場(chǎng)地，他們親力親為，就是想讓孩子們來(lái)到新校區(qū)后有家的感覺(jué)。

7點(diǎn)，場(chǎng)地布置完畢，志愿者全部就位，準(zhǔn)備迎接我們基礎(chǔ)部的小可愛(ài)們啦。

7點(diǎn)半，學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了“新家”，雖然行李又多又重，但孩子們也不忘邊走邊看看“新家”的樣子看著孩子們滿臉的笑容，家長(zhǎng)們由衷的贊許，我們放心了，這個(gè)“新家”，他們很滿意。

學(xué)生來(lái)到學(xué)校后，首先到班主任處簽字報(bào)到，班主任檢查儀容儀表，校服胸卡，以及收取相關(guān)費(fèi)用。

接下來(lái)就是搬到新宿舍啦，同學(xué)們根據(jù)之前班主任分配好的宿舍，直接來(lái)到自己的床前整理行李。

開(kāi)學(xué)報(bào)到于3日上午十一點(diǎn)之前，順利完成。感謝基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)的善謀良策，感謝班主任們的親力親為，感謝志愿者們的辛苦付出。當(dāng)然，還要感謝崇文校區(qū)辦公室的于月武主任，代仲輝主任，趙躍文主任，楊金田老師，范青老師親自上陣，迎接學(xué)生。

于月武主任擺放指示牌，方便家長(zhǎng)停放車輛。

家長(zhǎng)按照指示牌到達(dá)指定地點(diǎn)，車輛停放有序。

代仲輝主任和范青老師親自給班主任分發(fā)一卡通，逐一核對(duì)名單，不出現(xiàn)一絲差錯(cuò)，確保學(xué)生報(bào)到當(dāng)天中午可以到餐廳就餐。

崇文校區(qū)的開(kāi)學(xué)迎接工作，得到了同學(xué)、家長(zhǎng)的一直好評(píng)，有家長(zhǎng)說(shuō)，濰坊商校的服務(wù)到位，老師熱情、細(xì)心，把孩子放在這里，真是放心！聽(tīng)到這樣的贊賞，我們心里暖暖的。

3日晚上，基礎(chǔ)部全體班主任值班，給同學(xué)們上了開(kāi)學(xué)第一課——班會(huì)。班會(huì)上，班主任和同學(xué)們交流了這個(gè)暑假的收獲，也表達(dá)了對(duì)未來(lái)學(xué)期的新希望，希望大家在新校區(qū)能收獲更多，成長(zhǎng)更多。

就這樣，基礎(chǔ)部的孩子們，在崇文校區(qū)的學(xué)習(xí)生活正式開(kāi)始了。9月5日，崇文校區(qū)16、17級(jí)正式上課。

孩子們?cè)趥}(cāng)南校區(qū)養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣，在這里得到了延續(xù)。

曾紅主任、吳義軍老師親自指導(dǎo)學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生，制定宿舍標(biāo)準(zhǔn)。

干凈、整潔的宿舍。

為了維護(hù)校園的美麗，學(xué)生們每天輪值，認(rèn)真打掃的教室和衛(wèi)生區(qū)。

5日，崇文校區(qū)基礎(chǔ)部正式上課。新學(xué)期，新氣象，新風(fēng)貌，同學(xué)們?yōu)榱诵闹忻利惖拇髮W(xué)夢(mèng)想，又繼續(xù)踏上了漫漫求學(xué)路。

下課后，孩子們進(jìn)入餐廳，按之前劃分好的班級(jí)區(qū)域用餐。每天兩名老師餐廳值班，保證學(xué)生的一日三餐進(jìn)行地安靜、有序。12:20孩子們?nèi)�部用餐完畢回到宿舍�?/span>12:30全部進(jìn)入午休狀態(tài)。

基礎(chǔ)部在新校區(qū)的第一周工作有條不紊，這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于基礎(chǔ)部從上到下“擰成一股繩”的團(tuán)結(jié)之力，得益于家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持，更得益于我們基礎(chǔ)部學(xué)子滲透到骨子里的修養(yǎng)！

秋風(fēng)十里，不如你；花開(kāi)向陽(yáng)，待啟航。細(xì)抓常規(guī)工作，不僅是教學(xué)的保障，更是育人的根基。基礎(chǔ)部將繼續(xù)堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的育人理念，傾盡全力為學(xué)生打開(kāi)人生的另一扇大門！