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德州走四方高級技工學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽落幕，青年教師成為后起之秀！

瀏覽[2175]次 [2018-12-19]

　　近日，德州走四方高級技工學(xué)校2018年優(yōu)質(zhì)課比賽圓滿落幕，骨干教師組與新教師組共9名教師脫穎而出。作為教學(xué)教研品牌建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，優(yōu)質(zhì)課比賽的成功舉辦，必將對教改及項(xiàng)目教學(xué)的深入開展起到積極的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。

　　
　　{ 課堂現(xiàn)場 }

　　項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)+信息化教學(xué)，直指高效課堂本質(zhì)

　　
　　高效課堂的本質(zhì)，就是讓學(xué)生動(dòng)起來。今年的優(yōu)質(zhì)課比賽，項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)以及信息化教學(xué)的廣泛應(yīng)用，催生出良好教學(xué)效果。學(xué)生“反客為主”成為教學(xué)主體。課上課下，老師們利用翻轉(zhuǎn)課堂、QQ視頻、微信視頻、藍(lán)墨云班課等現(xiàn)代信息化教學(xué)手段，將小組任務(wù)完成情況或檢測數(shù)據(jù)，直觀的在多媒體電視上呈現(xiàn)出來，學(xué)生參與課堂的熱情不斷高漲，一步步突破制約教學(xué)質(zhì)量提升的瓶頸。

　　{ 大賽背后 }

　　青年教師在磨課中成長，教師團(tuán)隊(duì)釋放活力

　　
　　為了充分給予新教師、青年教師以業(yè)務(wù)攀升的空間，本次比賽分教師骨干組與新教師組兩部分進(jìn)行，鼓勵(lì)各系推薦新生力量參與比賽。自11月21日到12月9日，比賽采用評委隨堂聽課隨堂打分的形式進(jìn)行。為了應(yīng)對課堂實(shí)戰(zhàn)，各系以備賽為契機(jī)，帶動(dòng)全體教師共同鉆研業(yè)務(wù)水平，反復(fù)推敲，用濃郁的教研氛圍，讓“上精品課、上好課”成為德州走四方高級技工學(xué)校對教師的要求，也成為每一位教師的追求。

　　這些精品課也將在明年的教研活動(dòng)中，以公開課的形式呈現(xiàn)在全校教師面前，旨在引發(fā)教學(xué)的爭辯和碰撞，迸發(fā)出教育創(chuàng)新的火花。

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