為了幫助教師專業(yè)成長，提升教師的學科教學水平，中國煤礦文工團藝術學校山東分校于4月1日榮幸地邀請到英語教學專家張書強教授蒞臨校指導教育教學工作，進行英語學科的教學調研指導。

4月1日下午，專家公開課在學校高三教室開講。學校校長、團委書記、教務主任、學生處主任以及教師集體走進專家課堂，觀摩專家授課，借專家高水平的示范課尋找自身教學實踐和教學管理中的不足，及時補短板、強弱項、提能力。

張教授從單詞的迅速記憶“五音法”和作文的寫作“TOP WRITE”兩個方面入手，從初的導入到后的檢測，精心設計了問題串，鋪設了一個個能力臺階，帶領學生突破思維局限，步步爬升，直至化繁為簡，順利完成新授任務。整個授課過程中，學生認真聆聽，積極發(fā)言，參與教學的熱情和回答問題的正確率非常高，完美印證專家提出的以問題為導向啟發(fā)學生思考力進行教學的正確性和有效性。

張教授還針對學校教學現狀作了精準把脈，并用前瞻性的教育理念、專業(yè)的教學方法，明確指出了新高考形勢下學校努力的方向，合理提出了高中英語學科的教學與復習計劃，希望全體教師及時提高教學觀念，從高考的要求出發(fā)，整合知識，明確重點，關注學科核心素養(yǎng)，將考試的整體要求具體落實到每一節(jié)課堂。

此次聽課調研指導活動，讓老師們有機會與名師近距離溝通與交流，有助于教師拓寬教學思路、改進教學方式與手段，提高學科教學能力。相信在張教授的關心下，校領導的重視下，學科教師的努力下，學校的學科教學質量一定會穩(wěn)步向前邁進。

教學路漫漫，任重而道遠。一節(jié)優(yōu)秀的示范課帶給每位教師的是啟迪，是思考，是思想碰撞后不懈地探索與追求。借用著名教育家的一句話：“平庸的教師在說教，優(yōu)秀的教師在解惑，卓越的教師在啟迪�！毕＜饺�體教師能借年輕之資本，乘專家之東風，早日踏浪前行，追求卓越，止于至善。

中國煤礦文工團藝術學校山東分校也一定在深化教育改革的大趨勢下，加大改革力度，幫助學生們以飽滿的熱情和豐富的專業(yè)知識迎接高考，考上自己心儀的學校。同時歡迎廣大學子報考中國煤礦文工團藝術學校山東分校！