眾所周知，每年9月10日是我國(guó)的教師節(jié)，在這一天老師會(huì)受到各種各樣的祝福。而今年9月10日正是我國(guó)第35個(gè)教師節(jié)，因此創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)為各位招生老師贈(zèng)送一份特殊禮物——系統(tǒng)免費(fèi)試用資格。以此來回饋各位招生老師的辛勤工作。接下來，我們就帶大家深入了解創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)。
  

  創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)誕生背景
  
  當(dāng)前，大多數(shù)職業(yè)院校的招生管理業(yè)務(wù)大多數(shù)都是通過手工完成，不僅工作效率低，溝通不方面，而且無法及時(shí)、準(zhǔn)確掌握招生進(jìn)度，這樣的管理方式對(duì)學(xué)校招生管理工作的開展帶來了很多不便；創(chuàng)元教育招生管理系統(tǒng)就是再這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的。
  
  創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)
  
  1、提高工作效率
  減輕招辦老師工作壓力/提高招生部門整體效率/節(jié)流成本降低學(xué)校損耗
  
  2、移動(dòng)端應(yīng)用輕便
  移動(dòng)端將開發(fā)基于微信的小程序應(yīng)用，可實(shí)現(xiàn)免下載、免安裝、省時(shí)省力、便于收藏轉(zhuǎn)發(fā)等目的，提高院校宣傳效果。
  
  3、SSL數(shù)字證書加密系統(tǒng)
  由于該系統(tǒng)的應(yīng)用層面具體為學(xué)生報(bào)名及入學(xué)詳細(xì)信息，因此需要有高度的安全性保障，因此系統(tǒng)在數(shù)據(jù)傳輸過程中嵌入了ssl數(shù)字證書，可提高數(shù)據(jù)保密性、加密傳輸保證安全、避免黑客截取信息。
  
  4、完善工作流 智能待辦事項(xiàng)提醒
  工作流的完善不僅對(duì)于效率的提升至關(guān)重要，對(duì)于工作的最后結(jié)果也起著決定性作用，本系統(tǒng)附帶多種智能待辦事項(xiàng)提醒功能，可協(xié)助用戶及時(shí)處理日常事務(wù)。
  
  5、數(shù)據(jù)查詢方便統(tǒng)計(jì)全面
  創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)可按時(shí)間、地區(qū)、負(fù)責(zé)人、所有人、報(bào)名專業(yè)、意愿強(qiáng)度等進(jìn)行信息查詢及導(dǎo)出，方便工作總結(jié)及匯報(bào)。
  
  6、RBAC權(quán)限管理模式
  該權(quán)限管理模式為目前主流應(yīng)用之一，具有技術(shù)先進(jìn)性同時(shí)運(yùn)行穩(wěn)定，可達(dá)到自由建立權(quán)限組、角色自定義、組間權(quán)限可交叉、角色在組間可轉(zhuǎn)換等目的。
  
  7、管理系統(tǒng)個(gè)性化配置
  由于創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)將面向全國(guó)上萬家中職院校進(jìn)行推廣，由于每個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況不同，因此在開發(fā)初期就搭建了可由用戶靈活配置的數(shù)據(jù)庫(kù)架構(gòu)，各管理模塊均可按需設(shè)置，例如學(xué)生信息錄入項(xiàng)目、專業(yè)說明字段、信息是否驗(yàn)重、招生計(jì)劃設(shè)置等。
  
  8、后續(xù)服務(wù)能力
  創(chuàng)元團(tuán)隊(duì)將持續(xù)為用戶提供技術(shù)指導(dǎo)、老師培訓(xùn)、二次開發(fā)等增值服務(wù)。為用戶完成系統(tǒng)初始化配置，保障系統(tǒng)的正常運(yùn)行，功能的正常使用；持續(xù)不斷進(jìn)行BUG修復(fù)，提高用戶體驗(yàn)，保障用戶使得安心，用的放心。
  功能升級(jí)不斷優(yōu)化，使系統(tǒng)服務(wù)能力不斷提高，能夠解決的線下問題。目前系統(tǒng)強(qiáng)大的錄入查詢功能基礎(chǔ)上，開發(fā)數(shù)據(jù)分析功能建立健全職業(yè)教育領(lǐng)域大數(shù)據(jù)分析模型，為用戶提供數(shù)據(jù)分析服務(wù)、數(shù)據(jù)可視化圖表服務(wù)。
  

  各位老師看好大家是不是也對(duì)創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)有了一定的了解了呢？如果各位老師想免費(fèi)試用創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)，那么大家可以通過下方聯(lián)系方式與我們聯(lián)系。
  

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