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學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?隨著生活水平的提高,人們對(duì)美感的追求也越來越強(qiáng)烈。而環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科,也越來越受到學(xué)子的青睞。近期就有很多學(xué)子報(bào)名青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),那么該專業(yè)怎么樣呢?下面就由學(xué)校該專業(yè)老師為你介紹一下吧!
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和專業(yè)知識(shí),能從事環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、建筑小品設(shè)計(jì)及施工技術(shù)與管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 專業(yè)核心能力:環(huán)境景觀設(shè)計(jì)與施工技術(shù)。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)或工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)工作,可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作,也可在房地產(chǎn)開發(fā)公司或政府部門從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)掌握家居裝飾的設(shè)計(jì)方法,具有施工圖及效果圖的制作能力,掌握綜合預(yù)算和簡(jiǎn)單的技能和技巧,培養(yǎng)面向園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工、管理、服務(wù)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)技能人才。未來10年內(nèi),市場(chǎng)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的需求每年仍將以20%的比例增長(zhǎng)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣,原因在于我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
現(xiàn)代人們生活水平和公共場(chǎng)所消費(fèi)檔次的提高,設(shè)計(jì)也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個(gè)新興的行業(yè)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任,如建筑裝飾設(shè)計(jì),室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì),園林景觀設(shè)計(jì),環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口較大,社會(huì)需求量每年突破近百萬,原有的中國(guó)八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求,學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場(chǎng)驗(yàn)證過的,因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當(dāng)高,行業(yè)前景可觀。
初中起點(diǎn) |
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五年制 |
300 |
應(yīng)往屆初中畢業(yè)生(持有或在2019年6月能獲取初中畢業(yè)證的同學(xué)) |
學(xué)院制定完善的春季高考培養(yǎng)方案進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng),獨(dú)立開設(shè)春季高考培訓(xùn)班,學(xué)生入學(xué)注冊(cè)中;蛑屑紝W(xué)籍,經(jīng)過強(qiáng)化培養(yǎng)在第三年參加山東省春季高考升學(xué)考試,學(xué)生可被其它高校的本?其浫。部衫^續(xù)留學(xué)校就讀大專同時(shí)享受-年大專學(xué)費(fèi)減免并與三二連讀同時(shí)畢業(yè),第六年參加實(shí)習(xí)并工作(當(dāng)年學(xué)費(fèi)免除) |
初中起點(diǎn) |
五年制 |
300 |
應(yīng)往屆初中畢業(yè)生(持有或在2019年6月能獲取初中畢業(yè)證的同學(xué)) |
注冊(cè)中;蛑屑紝W(xué)籍,學(xué)院按照中職人才計(jì)劃培養(yǎng),學(xué)生在第三年可參加山東省春季高考升學(xué)考試,學(xué)生可被其它高校錄取也可繼續(xù)留學(xué)校就讀三年制大專,未能被錄取的學(xué)生可根據(jù)學(xué)院就業(yè)合同安排就業(yè) |
看了青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)老師介紹的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),你都清楚了嗎?面對(duì)這樣的大趨勢(shì),學(xué)習(xí)一下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是非常有必要的,你還在等什么呢?快來加入吧!
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