網(wǎng)傳2020年我國碩士研究生及普通專升本招生將適度擴(kuò)大招生規(guī)模。

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經(jīng)咨詢專業(yè)人士，兩份文件符合政府公文行文格式及習(xí)慣用語，再結(jié)合2月12日國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制就教育系統(tǒng) 疫 情 防 控 工作發(fā)布會上教育部高校學(xué)生司王輝司長的最新通報，“2020年全國普通高校畢業(yè)生874萬，同比增加40萬人，預(yù)計今年上半年高校畢業(yè)生面臨的形勢將更加復(fù)雜嚴(yán)峻�！�我們認(rèn)為擴(kuò)招可能性是存在的，也是適時必要的，主要基于以下幾個重要?dú)v史進(jìn)程中高等教育擴(kuò)招的背景及動因簡要分析判斷：

關(guān)于高校擴(kuò)招：高校擴(kuò)招源于1999年教育部出臺的《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，文件提出我國高等教育入學(xué)率由1999年的9%提高到2010年的15%。高校擴(kuò)招是中國教育發(fā)展的又一個里程碑，它跟改革開放后當(dāng)年恢復(fù)高考具有同樣重要的作用。高校擴(kuò)招的源動力在于緩解當(dāng)前就業(yè)壓力，同時也能有效刺激經(jīng)濟(jì)增長，對推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用不可忽視。

1999年高校大擴(kuò)招：擴(kuò)招的主要動因是國企改革帶來大規(guī)模工人下崗，面臨著適齡青年與下崗工人搶就業(yè)崗位的現(xiàn)實問題。另外，老百姓對孩子上大學(xué)的呼聲和訴求越來越高，高等教育從精英教育向大眾化轉(zhuǎn)變的“機(jī)會窗口”已然來臨。實際上，1999年招生規(guī)模比1998年增加了47%。1999年高等教育入學(xué)率9%，用十年左右時間提高到15%達(dá)到大眾化階段，也可以將高校擴(kuò)招看做是我國高等教育與世界接軌的戰(zhàn)略舉措。

2009年研究生擴(kuò)招：擴(kuò)招的主要動因是源于2008年下半年全球金融危機(jī)的大爆發(fā)，對各國經(jīng)濟(jì)造成巨大沖擊，特別是實體經(jīng)濟(jì)受損嚴(yán)重，失業(yè)率居高不下等等。2009年研究生招生規(guī)模比2008年增長了16.3%。

2019年高職大擴(kuò)招：《2019年政府工作報告》提出，“鼓勵更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報考，今年大規(guī)模擴(kuò)招100萬人。”而2018年高等教育在學(xué)規(guī)模3833萬，高等教育毛入學(xué)率48.1%，已接近普及化階段。實際上2019年高職擴(kuò)招接近120萬，超額完成預(yù)定任務(wù)，可以預(yù)見2019年我國高等教育毛入學(xué)率接近甚至超過50%，邁入高等教育普及化階段。中國用了20年的時間，高等教育大眾化的階段就迅速過度完成，幾乎達(dá)到了高等教育普及化的標(biāo)準(zhǔn)，這在世界高等教育史上可以說是一個奇跡。

2020年研究生和專升本擴(kuò)招：2月12日下午，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制就教育系統(tǒng) 疫情 防 控 工作舉行發(fā)布會，教育部高校學(xué)生司司長王輝會上指出，2020年全國普通高校畢業(yè)生874萬，同比增加40萬人，預(yù)計今年上半年高校畢業(yè)生面臨的形勢將更加復(fù)雜嚴(yán)峻。短期內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力較大，對就業(yè)的影響是顯而易見的。研究生擴(kuò)招近10年來一直保持穩(wěn)中有增的趨勢，而專升本招生規(guī)模相對穩(wěn)定，2006年以來，各地專升本招生規(guī)模嚴(yán)格控制在當(dāng)年高職（�？疲╊A(yù)計畢業(yè)生總數(shù)的5%以內(nèi)，如果按照今年普通專升本招生規(guī)模按各地2020年普通高職(�？�)預(yù)計畢業(yè)生人數(shù)的15%左右安排的話，估計全國將有45萬左右的�？粕�受益。

值得關(guān)注的是：
2月22日，湖南省人力資源和社會保障廳、湖 南 省 教 育 廳、湖 南 省 財 政 廳、湖南省衛(wèi)生健康委員會四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)<應(yīng) 對 新 冠 肺 炎 疫 情做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作十條措施>的通知》（湘人社規(guī)〔2020〕4號），提出：“積極向教育部爭取支持，擴(kuò)大研究生招生規(guī)模，2020年全省增加5%研究生招生計劃，將專升本錄取比例擴(kuò)大1倍以上。適當(dāng)提高應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生士兵退伍后專升本錄取比例。”

綜合上述多個歷史節(jié)點(diǎn)的擴(kuò)招背景、動因分析，也就是說滿足“經(jīng)濟(jì)下行壓力大、就業(yè)壓力大、高等教育發(fā)展階段轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略需要、十年周期”等幾個必要條件，以及重慶、湖南等地官宣，通過升學(xué)方式緩解就業(yè)壓力，高校擴(kuò)招會迅速進(jìn)入決策者視野，幾乎是不二選擇。所以，我們有充足的理由相信：2020年研究生、專升本擴(kuò)招已成定局，當(dāng)然是在特定的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域適度擴(kuò)招。

對于2020屆畢業(yè)生而言，真的是喜憂參半！

對于招生院校而言，特別是承擔(dān)專升本招生任務(wù)的院校而言，挑戰(zhàn)確實不小：師資、校舍、實驗室等硬件條件，招生規(guī)模增長的同時不能降低培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)質(zhì)量，社會、用人單位對專升本畢業(yè)的學(xué)生有時帶有一定的偏見等等，關(guān)鍵是擴(kuò)招后質(zhì)量不降，確實是最大的挑戰(zhàn)！一般而言，2020年專升本擴(kuò)招后，后續(xù)年份大概率不會斷崖式下降至以往水平，大致會保持在10%左右的升學(xué)比例。長期來看，拉動高職（�？疲┙逃�生源吸引力是顯而易見的，但同時職業(yè)教育作為一種類型教育，如何處理好升學(xué)導(dǎo)向和就業(yè)導(dǎo)向的關(guān)系，如何處理好規(guī)模數(shù)量和培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)系，是擺在職業(yè)院校面前的一項重要挑戰(zhàn)，也是高等教育界、社會各界共同的責(zé)任！

文章來源：公眾號 中國高等教育

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