情況說(shuō)明書
　　 
　　 今天，天氣很好，但是有點(diǎn)冷。清晨，艱難的從床上爬起，睡眼惺忪，依然想睡。
　　 洗臉?biāo)⒀篮�，就�?lái)到了學(xué)校，接著便是晨讀和早操，政教處主任廢話很多，早操時(shí)浪費(fèi)了大半時(shí)間，以致于沒(méi)了課間休息。
　　 當(dāng)下，我十分疲憊，萬(wàn)分想睡。英語(yǔ)課堂上，我全神貫注地思索著。
　　 我的內(nèi)心充滿了矛盾和沖突。一邊是對(duì)高尚知識(shí)的強(qiáng)烈渴求，一邊是人體機(jī)能的真切需要。一時(shí)間，問(wèn)題充斥著大腦。睡，還是不睡？
　　 從古至今，to be or not to be的問(wèn)題一直困擾著人們，此時(shí)的我，亦深陷于它的泥沼之中。
　　 在那么疲憊的緊要關(guān)頭，我還是為了睡還不睡的問(wèn)題想了這么多，充分體現(xiàn)了我要好好學(xué)習(xí)，天天向上的決心和付諸以實(shí)際的行動(dòng)。
　　 萬(wàn)惡的肉體��！竟在我思維的空檔，見(jiàn)縫插針的尋找著墮落的時(shí)機(jī)。天可憐見(jiàn)，一個(gè)不小心，僅僅是一個(gè)不小心，我便罪惡地躺在神圣的課堂上睡著了。
　　 當(dāng)我竭盡全力克制住全身的倦意，違背生物鐘規(guī)律地咬牙醒來(lái)時(shí)，第二節(jié)下課的鈴聲已歡快的響過(guò)。
　　 我感到萬(wàn)分的內(nèi)疚，無(wú)限的歉疚感像一雙強(qiáng)有力的大手，狠狠地撕扯著我的內(nèi)心。
　　 痛！痛！痛！無(wú)盡的痛！
　　 我不愿找尋借口，亦不愿為已發(fā)生的錯(cuò)誤借故推卸責(zé)任。只是想著把真實(shí)的情況與具體的發(fā)生過(guò)程，詳詳細(xì)細(xì)的全盤托出。
　　 謝謝老師給了我這一次機(jī)會(huì)，這一次反思與內(nèi)省，認(rèn)錯(cuò)與改正的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)接受這一次的深刻教訓(xùn)，以發(fā)奮的姿態(tài)來(lái)瘋狂地學(xué)習(xí)，以報(bào)答老師所給予的恩惠，決不再犯下如此的錯(cuò)誤。
　　 我懊悔。
　　 
　　 情況說(shuō)明人：XX

　　  　　 
　　 （因?yàn)樵趦晒?jié)英語(yǔ)課時(shí)睡了覺(jué)，而被班主任要求所寫的檢討書，要求兩百字，我卻塌腦地寫了600字。這是我第一次寫檢討超出要求范圍，原因是寫著寫著靈感不斷就不想停了。在此，我要再一次真心的感謝老師,您是教計(jì)算機(jī)的，卻還是變著戲法的讓我們多寫文章，以此來(lái)提高我們有所不足的協(xié)作水平，您的良苦用心，我一定銘記在心。）