“春季高考”，是2012年山東省重點面向省內中等職業(yè)學校學生設立的高考，每年3月份考語數外文化基礎課，5月份考專業(yè)理論和專業(yè)技能，是相對于夏季普通高考來說的，高中階段畢業(yè)生和社會人員均可報名考試。2019年，山東省教育廳專門下發(fā)了《關于進一步完善職業(yè)教育考試招生制度的意見》，明確從2022年起(即從2019年秋季進入高中階段教育學習的學生開始)，應屆普通高中畢業(yè)生不再允許報名參加春季高考。2020年，教育部 山東省人民政府共同出臺《關于整省推進提質培優(yōu)建設職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》，意見中明確將探索建立“職教高考”制度，屆時“職教高考”將取代“春季高考”，完善“文化素質+職業(yè)技能”考試招生辦法，為學生依照興趣和稟賦多樣化選擇、多路徑成才搭建成長渠道;健全中高職與本科銜接培養(yǎng)的考試招生辦法。聚焦山東省重點產業(yè)需求，按照專業(yè)大致對口原則，山東應用型本科院校、職業(yè)教育本科院校和專業(yè)更多招收中、高職院校畢業(yè)生，并按照有別于普通高考、能滿足培養(yǎng)需求的原則調整文化素質考試內容，進一步提高職業(yè)技能考試成績在錄取中所占權重，原則上不低于50%。單獨招收全國職業(yè)院校技能大賽、中國技能大賽、世界技能大賽等優(yōu)秀選手和有突出貢獻的技術技能人才接受本科層次職業(yè)教育，為技術技能人才持續(xù)學習和發(fā)展提供機會。實施職教高考制度后，職教高考本科招生計劃將逐步達到應用型本科高校招生計劃的30%，職教高考本科招生數量將大幅度增加，到2022年，將由現(xiàn)在的1萬人增加到7萬人左右。