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臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校電力專業(yè)怎么樣?臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校(山東魯州電力技工學(xué)校)是應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,學(xué)校特色專業(yè)有電力、IT、交通、機(jī)器人等,吸引大批學(xué)生前來報名,其中電力專業(yè)報名非;鸨,今天小編就帶大家去了解一下這所學(xué)下的電力專業(yè)招生情況吧!
一、火力發(fā)電專業(yè)
1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有從事電廠作業(yè)、熟悉燃料供給系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、蒸汽系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)及其他一些輔助處理設(shè)備和送變電站電氣運(yùn)行與檢修等工作能力的應(yīng)用型中高級專業(yè)技術(shù)人才,熟悉熱能動力設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計、運(yùn)行、自動控制、信息處理、計算機(jī)應(yīng)用、環(huán)境保護(hù)、制冷空調(diào)、能源高效清潔和新能源開發(fā)等工作且具備良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能人才。
2、適應(yīng)崗位:各類大中型火力發(fā)電廠、從事電力專業(yè)相關(guān)的企業(yè)和施工項(xiàng)目管理、現(xiàn)場監(jiān)理等。
二、生物質(zhì)發(fā)電
1、培養(yǎng)目標(biāo):場養(yǎng)具有從事燃燒發(fā)電、生物質(zhì)發(fā)電混合發(fā)電、生物質(zhì)發(fā)電氣化發(fā)電、生物質(zhì)發(fā)電沼氣發(fā)電、生物質(zhì)發(fā)電垃圾發(fā)電等生物質(zhì)發(fā)電作業(yè),具備良好燃?xì)鈨艋到y(tǒng)操作的中高級技能人才、熟悉并從事生物質(zhì)原科預(yù)處理、鍋爐防腐、鍋爐的原料適用性及燃料效率、蒸汽輪機(jī)效率等關(guān)鍵技術(shù)的具備良好職業(yè)道德
的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2、適應(yīng)崗位:各類大中型生物質(zhì)發(fā)電廠、 從事電力專業(yè)相關(guān)的企業(yè)和施工項(xiàng)目管理、現(xiàn)場監(jiān)理等。
三、新能源發(fā)電
1、培養(yǎng)目標(biāo):境養(yǎng)具有熟悉能源發(fā)電和利用各種新能源之間或新能源與其他能源之間的互補(bǔ)性所組成的發(fā)電系統(tǒng)重要工程施工人員。熟悉能源發(fā)電裝置的工程造價、供電質(zhì)量和“接力”開發(fā)、組合發(fā)電、多種能量輸出等多種形式。培養(yǎng)解決聯(lián)合發(fā)電系統(tǒng)所發(fā)現(xiàn)的問題,具備良好職業(yè)道德的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2、適應(yīng)崗位: 各類大中型新能源發(fā)電企業(yè)、從事電力專業(yè)相關(guān)的企業(yè)和施工項(xiàng)目管理、現(xiàn)場監(jiān)理等
另外,還有學(xué)生和家長前來咨詢初中畢業(yè)生是否能夠報考臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校電力專業(yè)?課程難不難?還有就是學(xué)生能不能學(xué)得會?其實(shí)家長不必過分擔(dān)心,只要孩子肯努力,學(xué)校都會為孩子未來負(fù)責(zé),并且入校簽訂《就業(yè)協(xié)議書》,保證學(xué)生對口就業(yè)!
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