大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)什么？就業(yè)前景及方向有哪些？畢業(yè)薪資多少？目前來看，大數(shù)據(jù)專業(yè)就業(yè)前景非常火爆，不僅薪資福利高，對比全國平均工資 ￥13.7K。而且還能掌握高精尖的技術(shù)手段，讓你未來就業(yè)無憂！因此很多學(xué)生前來咨詢學(xué)院大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)的情況，小編今天就這一專業(yè)展開詳細(xì)解析，讓大家真正了解大數(shù)據(jù)相關(guān)情況，從而喜歡上這一專業(yè)！

☆★☆大數(shù)據(jù)專業(yè)就業(yè)前景及方向就業(yè)前景

大數(shù)據(jù)專業(yè)是從大數(shù)據(jù)應(yīng)用的數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析與挖掘等層面系統(tǒng)地幫助企業(yè)掌握大數(shù)據(jù)應(yīng)用中的各種典型問題的解決辦法的專業(yè)。

今天，越來越多的行業(yè)對大數(shù)據(jù)應(yīng)用持樂觀的態(tài)度，大數(shù)據(jù)或者相關(guān)數(shù)據(jù)分析解決方案的使用在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，比如百度、騰訊、阿里、新浪等公司已經(jīng)成為標(biāo)準(zhǔn)。而像電信、金融、能源這些傳統(tǒng)行業(yè)，越來越多的用戶開始嘗試或者考慮怎么樣使用大數(shù)據(jù)解決方案，來提升自己的業(yè)務(wù)水平。在“大數(shù)據(jù)”背景之下，精通“大數(shù)據(jù)”的專業(yè)人才將成為企業(yè)最重要的業(yè)務(wù)角色，“大數(shù)據(jù)”從業(yè)人員薪酬持續(xù)增長，人才缺口巨大。

大數(shù)據(jù)專業(yè)就業(yè)方向

1、大數(shù)據(jù)開發(fā)方向; 所涉及的職業(yè)崗位為：大數(shù)據(jù)工程師、大數(shù)據(jù)維護(hù)工程師、大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)架構(gòu)師等；

2、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析和機器學(xué)習(xí)方向; 所涉及的職業(yè)崗位為：大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)高級工程師、大數(shù)據(jù)分析師專家、大數(shù)據(jù)挖掘師、大數(shù)據(jù)算法師等；

3、大數(shù)據(jù)運維和云計算方向；對應(yīng)崗位：大數(shù)據(jù)運維工程師；

☆★☆大數(shù)據(jù)專業(yè)課程介紹（部分課程，僅供參考）

一、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)課程

大數(shù)據(jù)程序開發(fā)

就業(yè)崗位：Java工程師

就業(yè)回報：6000+

核心課程：MySQL數(shù)據(jù)庫管理、Java XML編程、SVN及編程范圍、Java高級編程、OOAD與設(shè)計模式HTML/H5/Css/Css3/Jsp、Ajax、Spring、JQuery & Bootstrap、Struts2

大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)

就業(yè)崗位：數(shù)據(jù)分析師

就業(yè)回報：4000+

核心課程：MySQL數(shù)據(jù)庫管理、 數(shù)據(jù)挖掘及清洗、Java基礎(chǔ)知識、R語言基礎(chǔ)知識、Python基礎(chǔ)知識、Hadoop基礎(chǔ)知識、機器學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)

產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)

就業(yè)崗位：設(shè)計美工

就業(yè)回報：4000+

核心課程：美術(shù)基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色使用規(guī)范、字體使用規(guī)范、網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)、Office基礎(chǔ)、Photoshop應(yīng)用、Coreldraw應(yīng)用、Illustrator應(yīng)用、InDesign應(yīng)用

二、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品專業(yè)

大數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)

就業(yè)崗位：產(chǎn)品工程師

就業(yè)回報：12000+

核心課程：Xmind應(yīng)用、Axure應(yīng)用、項目管理框架、單項目管理標(biāo)準(zhǔn)、項目整合管理、范圍管理、成本管理、項目時間管理、項目質(zhì)量管理、溝通管理、項目風(fēng)險管理、采購管理

產(chǎn)品UI設(shè)計師

就業(yè)崗位：UI工程師

就業(yè)回報：8000+

核心課程：PS應(yīng)用、AI應(yīng)用、DreamWare、圖標(biāo)icon設(shè)計與主題表、UE、UX用戶體驗與交互原型、iOS&Android設(shè)計規(guī)范、移動/PC端界面設(shè)計項目實訓(xùn)、交互動效表現(xiàn)設(shè)計課程、H5頁面推廣設(shè)計與發(fā)布

產(chǎn)品UE設(shè)計師

就業(yè)崗位：UE工程師

就業(yè)回報：8000+

核心課程：Xmind應(yīng)用、Axure應(yīng)用、UE、UX用戶體驗與交互原型、iOS&Android設(shè)計規(guī)范、移動/PC端界面設(shè)計項目實訓(xùn)、交互動效表現(xiàn)設(shè)計課程、H5頁面推廣設(shè)計與發(fā)布

三、大數(shù)據(jù)開發(fā)專業(yè)

大數(shù)據(jù)前端開發(fā)

就業(yè)崗位：前端工程師

就業(yè)回報：10000+

核心課程：Java基礎(chǔ)編程、OOAD與設(shè)計模式、Java高級編程、Java XML編程SVN 及編程范圍、MySQL數(shù)據(jù)庫管理、Jsp、Ajax、Spring MVC、JQuery & Bootstrap、Struts2

安卓/iOS前端開發(fā)

就業(yè)崗位：開發(fā)工程師

就業(yè)回報：20000+

核心課程：安卓/iOS編程基礎(chǔ)、安卓/iOS服務(wù)端基礎(chǔ)、安卓/iOS核心技術(shù)、安卓/iOS多媒體技術(shù)、WAP APP、安卓/iOS圖形與動畫

小程序前端開發(fā)

就業(yè)崗位：小程序開發(fā)工程師

就業(yè)回報：8000+

核心課程：Java基礎(chǔ)編程、HTML/H5/Css/Css3、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色使用規(guī)范、字體使用規(guī)范、網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)、微信集成開發(fā)環(huán)境、Photoshop基礎(chǔ)應(yīng)用

四、大數(shù)據(jù)云計算專業(yè)

大數(shù)據(jù)采集挖掘

就業(yè)崗位：數(shù)據(jù)采集工程師

就業(yè)回報：20000+

核心課程：Python基礎(chǔ)編程、Python高級編程、正則表達(dá)式、網(wǎng)站架構(gòu)技術(shù)、網(wǎng)頁請求技術(shù)、超時處理、多線程技術(shù)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)

數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計

就業(yè)崗位：數(shù)據(jù)工程師

就業(yè)回報：10000+

核心課程：數(shù)據(jù)挖掘基本概念、R語言編程與數(shù)據(jù)整合、描述性統(tǒng)計分析和特征選取、數(shù)據(jù)清洗與變量壓縮、數(shù)據(jù)挖掘算法（分類、聚類、回歸、決策樹、時序、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)）、統(tǒng)計推斷基礎(chǔ)、OLTP、OLAP

大數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計

就業(yè)崗位：大數(shù)據(jù)工程師

就業(yè)回報：40000+

核心課程：Hadoop生態(tài)環(huán)境介紹、HDFS、Hive、Hadoop集群搭建、Hbase集群搭建、數(shù)據(jù)倉庫基礎(chǔ)知識、Hbase的表設(shè)計及讀寫數(shù)據(jù)、Spark的多語言編程、Storm、Spark Streaming、數(shù)據(jù)可視化

☆★☆大數(shù)據(jù)專業(yè)開設(shè)院校

☆★☆大數(shù)據(jù)專業(yè)未來就業(yè)薪資

全國大數(shù)據(jù)專業(yè)工資一般多少？ 平均工資 ￥13.7K/月，其中拿20K-30K工資的人占比最多，達(dá) 18.8%，其次拿10K-15K工資的占 18.8%，6K-8K占 17.4%。數(shù)據(jù)可信度高，數(shù)據(jù)統(tǒng)計依賴于各平臺發(fā)布的公開薪酬，僅供參考。

其實大數(shù)據(jù)專業(yè)之所以這么火爆，不就是因為薪資待遇都非常高，才會吸引大批在職人員紛紛轉(zhuǎn)行跳槽學(xué)這個，不過還要看自己的學(xué)習(xí)能力以及是否感興趣，若是對這一專業(yè)感興趣的話，可以撥打電話聯(lián)系專業(yè)老師進(jìn)行咨詢喲！