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新一代年輕人是時候?qū)W會和人工智能相處了!如果大家時常關(guān)注生活的變化,就會發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)被很多智能化的東西所充斥了,包括我們使用的手機,都變得越來越智能化。在這種智能化的發(fā)展時代,有很多人還沒有跟上時代的腳步,所以新一代的年輕人,我們是時候?qū)W會和人工智能相處了!
人工智能就是由人類制造出來的機器所表現(xiàn)出的只能,屬于計算機這一大學(xué)科類當(dāng)中的一個分支學(xué)科,因為人工智能主要是通過計算機程序來實現(xiàn)的,我們主要研究的往往也是如何通過計算機去實現(xiàn)讓機器來代替人類完成一些工作。目前人工智能已經(jīng)受到全世界的關(guān)注,被稱為二十世紀(jì)七十年代以來的世界三大尖端技術(shù)之一。
人工智能帶給我們生活的改變是多種多樣的,比如人工智能改變了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式,以智能型的機器運作來代替人類的工作,極大的提高了生產(chǎn)效率,減少了人力的投入,同時節(jié)約了人力成本和時間成本。再比如,從前我們繁重的科學(xué)和工程計算是只能通過人類來承擔(dān)的,而現(xiàn)在通過計算機可以輕松完成。同時,這也是人工智能與其他技術(shù)最大的不同之處。它不僅可以代替很多人類的勞動,甚至是超越了人類所能做到的事情,無論是體力上的還是腦力上的,人工智能都表現(xiàn)出了巨大的能力。
現(xiàn)在世界各國都在關(guān)注青少年人工智能教育,因為我們處于智能化時代,人工智能未來必將會應(yīng)用于我們生活的更多領(lǐng)域,作為新時代的年輕人,只有跟上時代的步伐,社會才能更加進步。但是現(xiàn)在對于人工智能是否會帶領(lǐng)人類走向正確的方向還存在爭論,不排除人工智能會被利用到惡的方向,所以更有必要保證新一代年輕人建立正確的價值觀,在科學(xué)的帶領(lǐng)下將人工智能向健康的方向推進。
從另一個角度來講,我國人工智能的發(fā)展前景非常良好,無論是市場規(guī)模、智能產(chǎn)品的普及,還是國家政策、人力物力的投入來看,都為人工智能行業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展空間,學(xué)習(xí)人工智能是為自己謀求一個光明的未來。全世界都在加快人工智能的發(fā)展,期待人工智能進入一個新時代,為了保證人工智能的可持續(xù)發(fā)展,社會需要大量新鮮血液的加入,來彌補當(dāng)前研究人員和應(yīng)用人員不足的狀況,所以新一代年輕人是有必要學(xué)習(xí)人工智能的。
北京文理研修學(xué)院始建于1993年,是北京市教委批準(zhǔn)的全日制民辦非學(xué)歷高等教育機構(gòu)。前身為北京達德大學(xué),由民盟北京市委與香港達德學(xué)院北京校友會共同申請舉辦。為了更好的服務(wù)社會,培養(yǎng)更多的實用人才,學(xué)院秉承“崇德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn),堅持“質(zhì)量立校,特色興校,人才強校”的辦學(xué)理念,逐步形成了獨具特色的辦學(xué)模式。在國家將人工智能上升為國家戰(zhàn)略的大背景下,北京文理研修學(xué)院率先開展了人工智能學(xué)科教育。
山東職業(yè)技工學(xué)校是2005年經(jīng)山東省人力資源與社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制職業(yè)院校,面向社會招收應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,有綜合高中和大學(xué)?苾蓚方向,F(xiàn)為濟南大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、韓國松源大學(xué)的教學(xué)基地。山東職業(yè)技工學(xué)校順應(yīng)國家科技發(fā)展的趨勢,開設(shè)了人工智能專業(yè),主要學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)、機器人、無人機、人工組裝、編程語言等課程,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人工智能人才而努力。
目前我國人工智能行業(yè)還存在很多不足,比如行業(yè)人員理論基礎(chǔ)薄弱、整個行業(yè)氛圍不夠沉穩(wěn)、專業(yè)人才缺失等,這些不足都需要通過更多的人去學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)、加入人工智能行業(yè)來改變,而任務(wù)自然是落到新一代青少年身上的。上述推薦的兩所學(xué)校均開設(shè)了人工智能專業(yè),由報考需求的同學(xué)可以撥打下方電話聯(lián)系我們詳細(xì)了解一下學(xué)校詳情。
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