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您的位置: 山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院訂單班怎么樣?
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院訂單班怎么樣?萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院以二十多年的辦學(xué)歷史積累了豐富的教學(xué)資源與就業(yè)資源,能夠?yàn)閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和廣闊的就業(yè)平臺(tái),并且學(xué)校的辦學(xué)特色已經(jīng)成功取得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),下面就趕快來一起看看萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的相關(guān)情況吧!
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2000年10月,由原萊蕪師范學(xué)校、萊蕪市第二職業(yè)中專、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校4所學(xué)校合并而成,現(xiàn)在開設(shè)了萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院訂單班。學(xué)院的辦學(xué)定位是“服務(wù)萊蕪、輻射周邊,工科為主、多科井舉,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,建設(shè)省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的高職院校”, 人才培養(yǎng)目標(biāo)是“人人成才、人人就業(yè)”, 建院以來,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生3.57萬人。
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院訂單班“現(xiàn)代學(xué)徒制”特色管理
大一學(xué)生在校內(nèi)完成基礎(chǔ)模塊的課程學(xué)習(xí),大二上學(xué)期學(xué)生進(jìn)入北京海天恒基裝飾股份有限公司崗位輪崗實(shí)訓(xùn),由企業(yè)師傅帶領(lǐng)學(xué)生在真實(shí)的崗位上完成海天公司課程,模塊學(xué)習(xí),大二下學(xué)期和大三上學(xué)期,學(xué)生在完成后續(xù)課程,同時(shí)進(jìn)入創(chuàng)新平臺(tái),在平臺(tái)上完成真實(shí)的工作項(xiàng)目,大三下學(xué)期進(jìn)入北京海天恒基裝飾集團(tuán)對(duì)應(yīng)的崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
從不能到能即“會(huì)”主要方法是學(xué),主陣地是課堂,主要由學(xué)校老師實(shí)施,主要形式是模塊化課程,實(shí)現(xiàn)人人技能過關(guān)。
從生到熟 即“精”主要方法是練,主要由企業(yè)師傅,企業(yè)課堂承擔(dān),主要形式是模擬完成任務(wù),或者由師傅帶徒弟完成真實(shí)的工作任務(wù)。
從仿到創(chuàng) 即“用”主要方法是獨(dú)立完成,真實(shí)任務(wù),主要陣地是創(chuàng)新平臺(tái),主要形式是企業(yè)化運(yùn)行和分配,學(xué)院以單模制作,室內(nèi)設(shè)計(jì),新型產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)。
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院非常注重教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),能夠幫助學(xué)生充分掌握專業(yè)技能,確保學(xué)生在以后走上工作崗位時(shí)能夠迅速進(jìn)入工作環(huán)境,面對(duì)如此貼心的學(xué)校,你還在猶豫什么呢,抓緊時(shí)間撥打電話咨詢一下萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的詳細(xì)信息吧!
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