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在德州哪里可以學(xué)到幼兒教育專業(yè)?有國家文件表明,到2020年,要基本普及學(xué)前教育,通過這一政策,我們可以看出,在未來會需要大量的懂得幼兒教育的人才,因此在選擇要學(xué)習(xí)的專業(yè)的時(shí)候,可以考慮一下幼兒教育專業(yè)。那在德州哪里學(xué)習(xí)幼兒專業(yè)會比較好呢?可以去德州智科技工學(xué)校。
德州智科技工學(xué)校始建于2005年的德州女子學(xué)校。
美好的發(fā)展前景:2014年11月教育部、國家發(fā)改委、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃的意見》,指出:通過財(cái)政拔款、專項(xiàng)補(bǔ)助等方式,解決好公辦園非在編教師、農(nóng)村集體辦園教師的工資待遇問題,逐步實(shí)現(xiàn)同工同酬。加強(qiáng)對民辦園的監(jiān)管、引導(dǎo),依法保障教師工資待遇,足額足項(xiàng)為教師繳社會保險(xiǎn)和住房公積金。目前,山東省發(fā)布《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》,之中強(qiáng)調(diào)用人單位依法保障公辦幼兒園未納入正式職工管理人員和農(nóng)村集體辦、企業(yè)辦、民辦幼兒園教師工資發(fā)放,其平均工資不得低于本地區(qū)城鎮(zhèn)職工平均工資水平,并按規(guī)定參加職工社會保險(xiǎn),足額繳納“五險(xiǎn)一金”。還指出對不納入機(jī)構(gòu)編制核定范圍,利用國有資產(chǎn)舉辦的幼兒園,參照公辦幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn),通過政府購買服務(wù)的方式配備教師。
幼兒教師受到黨和國家的高度關(guān)注,他們的地位會越來越高,待遇會越來越好,成為在編老師的機(jī)率也越來越大。德州智科技工學(xué)校自2005年創(chuàng)建,就以學(xué)前教育專業(yè)為主,2007年至2015年只設(shè)學(xué)前教育一個(gè)專業(yè),對其進(jìn)行了精心打造。目前,學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè),是德州市區(qū)內(nèi),開辦時(shí)間較長(13年),人數(shù)較多(15級6個(gè)班,16級12個(gè)班,17級11個(gè)班。)設(shè)備齊全、底蘊(yùn)深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)。
幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒文學(xué)、幼兒英語、學(xué)前教育活動設(shè)計(jì)、幼兒園管理、幼兒教師口語、聲樂、舞蹈、鋼琴、美術(shù)等。
北京、天津、濟(jì)南、德州及周邊地區(qū)幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)、早教中心、幼兒特教等從事幼兒保育、教學(xué)、管理工作。
如果你想在德州學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè),可以去德州智科技工學(xué)校。德州智科技工學(xué)校實(shí)行全封閉的管理模式,培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)秀品格和生活習(xí)慣。在就業(yè)方面,學(xué)校負(fù)責(zé)分配工作,并對學(xué)生畢業(yè)后的三年采取跟蹤服務(wù)模式,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)?吹竭@里,如果你覺得德州智科技工學(xué)校還不錯(cuò)的話,歡迎撥打電話咨詢更多學(xué)校信息。
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