山東職業(yè)技工學校校園文化如何？校園文化是學校辦學情況的一種體現(xiàn)。學校開展校園文化建設(shè)活動，是對學生進行素質(zhì)教育的一種方式，有利于開拓學生眼界、增長學生見識，促使學生全面發(fā)展。接下來，就和小編一起來了解一下山東職業(yè)技工學校校園文化的相關(guān)信息吧。

山東職業(yè)技工學校簡介

山東職業(yè)技工學校是2005年經(jīng)山東省人力資源與社會保障廳批準成立的全日制職業(yè)學校，面向社會招收應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生，有綜合高中和就業(yè)大專兩個培養(yǎng)方向�，F(xiàn)為濟南大學、西北工業(yè)大學、天津職業(yè)技術(shù)師范大學、韓國松源大學的教學基地。

山東職業(yè)技工學校專業(yè)設(shè)置

山東職業(yè)技工學校坐落在美麗的泉城濟南長清大學城，占地80多畝，現(xiàn)有在校生1200余人，任課教師80多人，主要涵蓋專業(yè)有學前教育、護理、計算機游戲制作、電子商務(wù)、鐵路客運服務(wù)、航空服務(wù)、人工智能、汽車檢測與維修、酒店管理等。

山東職業(yè)技工學校校園文化生活介紹

山東職業(yè)技工學校各類學生社團14個，其中科技類4個，文學類2個，體育類2個，文娛類6個。通過組織開展“迎新文藝演出”、“社團活動月”、“知識競賽”、“三下鄉(xiāng)”“宿舍文化活動月”“書香教室”等系列主題活動，發(fā)揮學生社團在學校第二課堂體系建設(shè)和提高學生綜合素質(zhì)方面的主力軍作用。

山東職業(yè)技工學校在以設(shè)立社團、定期舉辦文化活動等方式進行校園文化建設(shè)的同時，豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展，提高學生綜合素質(zhì)。在專業(yè)設(shè)置方面，學校設(shè)有學前教育、護理、計算機游戲制作等專業(yè)，學生可根據(jù)自身情況進行報考。更多有關(guān)山東職業(yè)技工學校的信息，請撥打電話咨詢。