網(wǎng)上“被就業(yè)”檢查完后再解約
據(jù)了解,“被就業(yè)”有兩種形式,一種是被媒體廣泛報(bào)道的“被要求就業(yè)”,即學(xué)校要求沒(méi)就業(yè)的畢業(yè)生自己隨便找個(gè)章蓋在協(xié)議書(shū)上證明自己就業(yè),好算進(jìn)就業(yè)率;一種是“ 醬里合醬”那樣“ 被瞞著就業(yè)”的情況,畢業(yè)生自己不知情就已經(jīng)“就業(yè)”了。
而網(wǎng)帖曝出了另一種“被就業(yè)”——網(wǎng)上被就業(yè)。天涯網(wǎng)友“yongbutuisuo”發(fā)帖《就業(yè)率是怎樣煉成的》,稱(chēng)菏澤某學(xué)院就業(yè)率注水的辦法有兩種,除了常見(jiàn)的就業(yè)協(xié)議或者合同造假外,還有一種獨(dú)特的辦法,即在山東省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)上,利用從學(xué)生處獲得的賬號(hào),“在網(wǎng)上進(jìn)行虛假簽約,應(yīng)付上面對(duì)就業(yè)率的檢查,在檢查完后,再在網(wǎng)上解約!
“這一舉動(dòng)對(duì)學(xué)校毫無(wú)害處,但對(duì)于這些學(xué)生而言,他們?cè)谏形淳蜆I(yè)之前就在網(wǎng)上的檔案里有了一次解約記錄,就如同一個(gè)黃花大閨女,好端端地卻在檔案里有了一次離婚記錄一樣,對(duì)將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生了不良影響!
學(xué)生賬號(hào)密碼都被老師要走
記者采訪了3位該校今年畢業(yè)的學(xué)生,都表示知道此事。王月(化名)告訴記者,她記得是半年前老師發(fā)了一張表格要同學(xué)們填,把每個(gè)學(xué)生在畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)的賬號(hào)和密碼全部登記。至于當(dāng)時(shí)老師是怎么解釋要來(lái)干什么用的她記不起來(lái)了。目前她還沒(méi)有找到工作,也沒(méi)有上網(wǎng)查過(guò)自己的就業(yè)記錄。
田方(化名)一聽(tīng)網(wǎng)上虛假簽約的問(wèn)題就笑了,說(shuō)“真有這么回事”,他說(shuō)當(dāng)時(shí)老師把大家的賬號(hào)和密碼要了去。他后來(lái)登錄看過(guò),但不知道為什么沒(méi)有打開(kāi),所以也不知道自己曾被就業(yè)到什么公司。對(duì)于是否擔(dān)心網(wǎng)上被解約的記錄會(huì)影響找工作,他說(shuō)沒(méi)有擔(dān)心過(guò),應(yīng)該不會(huì),“老師肯定不會(huì)害我們”。田方目前也還沒(méi)有工作。
校方擁有賬號(hào)即可替學(xué)生簽約
記者登錄山東省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng),發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站網(wǎng)上辦理的只限于該省師范類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)。根據(jù)操作指南,畢業(yè)生可以在這個(gè)網(wǎng)站注冊(cè)發(fā)布簡(jiǎn)歷,查詢(xún)職位信息并簽約。而用人單位也可以發(fā)布招聘信息、簽約或者解約。理論上只要校方擁有一個(gè)用人單位賬號(hào)即可以用學(xué)生賬號(hào)都簽上約。
目前該學(xué)院尚未就此事作出回應(yīng)。