山東港口工程高級技工學校（開發(fā)區(qū)校區(qū)）有就業(yè)優(yōu)勢嗎？山東港口工程高級技工學校（開發(fā)區(qū)校區(qū)）是山東港口職教集團所屬的國家級重點高級技工學校，主要為煙臺港和相關(guān)港口、臨港工業(yè)輸送高端復合型技能人才。隨著制造業(yè)與電商服務業(yè)的發(fā)展，學校也將教育與就業(yè)緊密結(jié)合，打造設(shè)計、制造、營銷、管理和服務的完整產(chǎn)業(yè)鏈條，為學生提供更加全面的學習和就業(yè)機會。

專業(yè)優(yōu)勢：緊密對接區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)

學校設(shè)有機械制造、汽車維修、煙草加工、電子商務、市場營銷、物流管理等專業(yè)群，緊密對接現(xiàn)代制造業(yè)與電商服務業(yè)。學校擁有20余個專業(yè)實驗室、1個企業(yè)技能培訓中心和1個數(shù)字化制造實訓中心，以培養(yǎng)具有較強職業(yè)能力、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)復合型人才為目標，旨在為學生提供更加實用的專業(yè)課程，加強學生的動手實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)。

升學優(yōu)勢：打破夏季高考的獨木橋格局

學校構(gòu)建中職、�？�、職業(yè)教育本科、應用型本科到專業(yè)學位研究生的應用型人才培養(yǎng)體系，幫助學生實現(xiàn)多元化升學和發(fā)展。學校采用性化升學輔導服務，根每位學生實際學習情況及升學意向，精準對學生“一對一”升學規(guī)劃。學校還打破夏季高考的獨木橋格局，形成職教、普教并行的高考雙軌道，使中職學生也能夠?qū)崿F(xiàn)讀研究生的目標。

就業(yè)優(yōu)勢：校企合作，就業(yè)率保持在98％以上

學校所在地煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)是機械制造、電子信息兩大主導產(chǎn)業(yè)和汽車、手機、電腦、船舶、裝備制造等優(yōu)勢產(chǎn)品集群區(qū)，擁有260余家工業(yè)企業(yè)、160余家外商投資企業(yè)、80家世界500強項目。學校與五十余家企業(yè)建立了廣泛深入的合作關(guān)系，學生在校期間即可接受企業(yè)文化的熏陶和全方位的就業(yè)指導，畢業(yè)生廣泛分布在省市重點企業(yè)，就業(yè)率保持在98％以上。

管理模式：培養(yǎng)具備軍人素質(zhì)的新時代“工匠”

學生入校后按照部隊要求統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一內(nèi)務標準、統(tǒng)一軍訓內(nèi)容，達到學生行動隊列化、命令服從化、禮貌禮節(jié)規(guī)范化，把學生培養(yǎng)成組織紀律嚴明、意志品質(zhì)堅定、行為習慣優(yōu)良、專業(yè)技術(shù)過硬，具備軍人素質(zhì)的新時代“工匠”。學生在校期間，實行月假休息制度，每個班級配有專職班主任，全天24小時跟蹤服務，班級管理堅持以思想教育主導，在管理過程中及時發(fā)現(xiàn)并化解生活、學習中的困難與問題。學校為進一步提升現(xiàn)代化管理水平，引進了智慧校園管理系統(tǒng)，讓家長在家通過智能手機就能隨時了解學生在校的所有表現(xiàn)，做到更好的監(jiān)督。

山東港口工程高級技工學校（開發(fā)區(qū)校區(qū)）辦學實力雄厚，專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對接緊密，升學和就業(yè)優(yōu)顯著，管理模式創(chuàng)新，深受學生和家長們的歡迎。作為煙臺港和相關(guān)港口、臨港工業(yè)中人才培養(yǎng)的重要基地，學校在未來的發(fā)展中將繼續(xù)緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，為學生提供更多更好的學習和就業(yè)機會，為地方經(jīng)濟貢獻更多貢獻。

相關(guān)閱讀：

山東港口工程高級技工學校（開發(fā)區(qū)校區(qū)）2023年招生簡章

山東港口工程高級技工學校（開發(fā)區(qū)校區(qū)）怎么樣？

山東港口工程高級技工學校（開發(fā)區(qū)校區(qū)）有電氣類專業(yè)嗎？

山東港口工程高級技工學校（開發(fā)區(qū)校區(qū)）就業(yè)情況怎么樣？