學校在與山東星科集團公司、濟南金三海公司和北京東方道邇公司聯(lián)合辦學、實行訂單式培養(yǎng)的基礎上，今年，學校又與濟南博西科技有限公司合作，將該公司兩條生產(chǎn)線引入校園，合作辦廠。

    濟南博西科技有限公司主要致力于家電及相關控制系統(tǒng)的開發(fā)、制造、銷售及提供配套電子產(chǎn)品的技術咨詢與服務。在與學校合作后，將共同建設電子專業(yè)生產(chǎn)性實訓車間，實現(xiàn)校企雙方在設備、師資及科研力量等方面的資源整合。引廠入校，產(chǎn)學結合，一舉三贏。博西公司可以利用學校資源對員工進行繼續(xù)教育，同時借助學校的信息和智力資源，進行新產(chǎn)品的研制開發(fā)、新技術的引進以及設備的技術改造；學�？梢砸劳胁┪鞴�司的設備資源和社會信息資源，強化實踐性教學，有針對性地進行教學計劃的調(diào)整，培養(yǎng)更具適應性的高素質(zhì)的人才；電子專業(yè)學生不出校門，即可進入工廠實習實踐，擁有真實的技術實踐環(huán)境，為將來就業(yè)打下堅實的基礎，優(yōu)秀畢業(yè)生還可直接被博西公司錄用，實現(xiàn)學習與就業(yè)的無縫隙對接，零距離就業(yè)。同時，學生在博西公司實習，公司付給學生相應的勞動報酬，學生用頂崗實習的報酬分批支付學費和部分生活費，這對困難家庭大大減輕了經(jīng)濟負擔，緩解了部分經(jīng)濟困難家庭苦于無力供子女上學的問題。

    濟南電子機械工程學校零學費入學、零距離就業(yè)的辦學模式，并不是免費教育，而是校企合作、工學結合的具體形式，是職業(yè)學校面向市場、貼近企業(yè)辦學思路的大膽創(chuàng)新，這種辦學模式增強了職業(yè)教育的吸引力，為職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展開拓了更大的空間。