德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立于1986年，憑借卓越的辦學(xué)成果和豐富的教育經(jīng)驗，迅速躋身全國教育系統(tǒng)先進集體，并被授予國家級重點職業(yè)學(xué)校的殊榮。學(xué)校更是山東省首批示范性及優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)立項單位，以及省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。多年來，德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校致力于打造示范性和高水平的職業(yè)教育機構(gòu)，在山東省乃至全國范圍內(nèi)樹立了良好的口碑。

一、創(chuàng)新專業(yè)，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展

在德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置中，汽車與智能交通工程學(xué)院、護理系/學(xué)前教育學(xué)院、信息工程學(xué)院、智能制造學(xué)院和工商管理系等一系列優(yōu)質(zhì)專業(yè)為學(xué)生提供了多樣化的學(xué)習(xí)選擇。其中，汽車與智能交通工程學(xué)院是該校的重點學(xué)院之一，培養(yǎng)了大量的汽車行業(yè)人才，適應(yīng)了現(xiàn)代交通技術(shù)的快速發(fā)展。此外，護理系/學(xué)前教育學(xué)院為學(xué)生提供了關(guān)懷他人和培養(yǎng)下一代的專業(yè)技能，為社會提供了優(yōu)秀的醫(yī)療與教育服務(wù)。信息工程學(xué)院和智能制造學(xué)院則致力于培養(yǎng)具備先進技術(shù)和創(chuàng)新能力的專業(yè)人才，為科技進步和產(chǎn)業(yè)升級做出了貢獻。而工商管理系則為學(xué)生提供了全方位的商業(yè)知識和管理技能培訓(xùn)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的商業(yè)管理人才。

二、卓越成就，引領(lǐng)未來之路

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校以其卓越的教育質(zhì)量和成功的培養(yǎng)成果，為學(xué)生鋪就了成功的職業(yè)之路。連續(xù)5年的升學(xué)率保持在99%以上，本科上線率更是高達78%以上。而且在2022年，該校率先試行“職教高考”制度，本科擴招7倍，為更多學(xué)生提供了進一步深造的機會。通過該制度，學(xué)生可以考取研究生、公務(wù)員、事業(yè)編和國企單位，實現(xiàn)個人職業(yè)規(guī)劃的多元發(fā)展。這一舉措不僅體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生未來發(fā)展的關(guān)注，更是對習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示精神的積極響應(yīng)。

三、未來展望，引領(lǐng)職業(yè)教育新篇章

為了加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校在2021年12月26日開工建設(shè)新校區(qū)，并籌建�？埔陨细叩嚷殬I(yè)院校。這一舉措將進一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平和實踐能力，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。未來，學(xué)校將繼續(xù)秉持著“能工巧匠、大國工匠”的理念，不斷拓展專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)更多適應(yīng)社會需求的優(yōu)秀人才。

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校憑借其卓越的辦學(xué)成果和多樣化的專業(yè)設(shè)置，在職業(yè)教育領(lǐng)域樹立了良好的聲譽。通過培養(yǎng)各個專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，學(xué)校為社會發(fā)展做出了積極的貢獻。未來，德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校將繼續(xù)引領(lǐng)職業(yè)教育的潮流，為學(xué)生的成功鋪就堅實的基礎(chǔ)，共同構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，創(chuàng)造更加美好的明天。

相關(guān)閱讀：

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校（山東德州汽車摩托車專修學(xué)院）

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校信息工程系有哪些專業(yè)？

有關(guān)德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校你了解多少？

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校設(shè)有工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)嗎？

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校好不好？

德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)費多少？