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山東港口工程高級技工學校是打造高素質復合型技能人才的學校嗎？

瀏覽[733]次 [2023-6-27]

山東港口工程高級技工學校是打造高素質復合型技能人才的學校嗎？山東港口工程高級技工學校是一所國家級重點高級技工學校，注重培養(yǎng)高素質復合型技能人才，適應現(xiàn)代制造業(yè)和電商服務業(yè)的發(fā)展需求。該學校的專業(yè)設置與區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)對接緊密，聚焦現(xiàn)代制造業(yè)、電商服務業(yè)，精心打造設計、制造、營銷、和服務的完整產(chǎn)業(yè)鏈條。

一、學校介紹

1.辦學實力雄厚：山東港口工程高級技工學校的教職工數(shù)量達到180余人，其中“雙師型”教師占比90％以上，教學設施齊全，為學生成才提供了可靠保障。

2.專業(yè)優(yōu)勢突出：學校的專業(yè)群設置與區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)對接緊密，聚焦現(xiàn)代制造業(yè)、電商服務業(yè)，精心打造設計、制造、營銷、管理和服務的完整產(chǎn)業(yè)鏈條，是學生綜合素質提升的重要依托。

3.升學優(yōu)勢：學校全面構建從中職、�？�、職業(yè)教育本科、應用型本科到專業(yè)學位研究生的應用型人才培養(yǎng)體系，打破了夏季高考的獨木橋格局，形成了職教、普教并行的高考雙軌道，為學生的升學規(guī)劃提供了更多選擇和更多機會。

4.就業(yè)優(yōu)勢明顯：學校所在地煙臺經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)擁有工業(yè)企業(yè)260余家、外商投資企業(yè)160余家、世界500強項目80家，形成機械制造、電子信息兩大主導產(chǎn)業(yè)和汽車、手機、電腦、船舶、裝備制造等優(yōu)勢產(chǎn)品集群區(qū)。學校與五十余家企業(yè)建立了廣泛深入的合作關系，畢業(yè)生廣泛分布在省市重點企業(yè)，就業(yè)率保持在98％以上。

5.管理模式創(chuàng)新：學生入校后按照部隊要求統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一內務標準、統(tǒng)一軍訓內容，達到學生行動隊列化、命令服從化、禮貌禮節(jié)規(guī)范化，把學生培養(yǎng)成組織紀律嚴明、意志品質堅定、行為習慣優(yōu)良、專業(yè)技術過硬，具備軍人素質的新時代“工匠”。

二、學校特色

1.產(chǎn)教融合：學校與五十余家企業(yè)建立了廣泛深入的合作關系，實現(xiàn)產(chǎn)教融合，為學生提供了更多的實踐機會。

2.人才培養(yǎng)：學校注重培養(yǎng)具有較強職業(yè)能力、創(chuàng)新能力的高素質復合型人才，為現(xiàn)代制造業(yè)和電商服務業(yè)的發(fā)展提供人才支持。

3.管理模式：學生入校后按照部隊求統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一內務標準、統(tǒng)一軍訓內容，把學生培養(yǎng)成具備軍人素質的新時代“工匠”。

4.就業(yè)優(yōu)勢：學校所在地的煙臺經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)是機械制造、電子信息等產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢產(chǎn)品集群區(qū)，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98％以上。

隨著中國制造業(yè)和電商服務業(yè)的快速發(fā)展，山東港口工程高級技工學校將繼續(xù)秉承“產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、管理創(chuàng)新”的理念，加強與企業(yè)的合作，深化教育教學改革創(chuàng)新，為中國制造業(yè)和電商服務業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多更好的復合型技能人才。