_{<del id="cvrro"></del>}

<object id="cvrro"></object>

您的位置：山東技校網(wǎng) >> 時事熱點(diǎn) >> 學(xué)校熱情企業(yè)冷淡校企合作面臨“七年之癢”

學(xué)校熱情企業(yè)冷淡校企合作面臨“七年之癢”

瀏覽[2719]次 [2010-1-12]

職業(yè)學(xué)校盼著跟企業(yè)“結(jié)婚”，然后能過上一種“相互扶持”的幸福生活。從2003年開始，武漢市中職“校企合作”開始大規(guī)模流行。但是，記者昨日(11日)從武漢多所中職學(xué)校獲悉，目前，中職“校企合作”面臨“七年之癢”，學(xué)校多受到企業(yè)“冷遇”。

　　昨日(11日)，武漢一所中職學(xué)校王校長告訴記者，“校企合作”的理想狀態(tài)是——學(xué)校負(fù)責(zé)生產(chǎn)“毛坯”，就是一群在課堂上學(xué)習(xí)相關(guān)職業(yè)知識的學(xué)生；企業(yè)幫著“打磨”，讓這些學(xué)生在實(shí)際工作環(huán)境中變得更職業(yè)�！暗牵簧倨髽I(yè)卻只把實(shí)習(xí)生當(dāng)廉價勞動力，簡單地讓學(xué)生進(jìn)行頂崗工作，這樣就會引發(fā)實(shí)習(xí)的一些矛盾�！蓖跣ｉL介紹，在實(shí)習(xí)中，學(xué)生若能得到老師指導(dǎo)，效果會更好，但企業(yè)對此普遍很抗拒。

　　“那么，這些年一直在進(jìn)行的‘訂單式’培養(yǎng)、冠名班級等校企合作方式，目前的實(shí)際效果究竟如何？”記者心情復(fù)雜地問�！霸谂囵B(yǎng)人才上，學(xué)校、企業(yè)之間的認(rèn)識是有差異的�！睗h口一所中職學(xué)校校長說，為更好地培養(yǎng)中職人才，企業(yè)應(yīng)參與中職的教學(xué)，對哪些課該開提出建議。“但目前，這樣的愿意眼下還難以實(shí)現(xiàn)。因?yàn)殡p方?jīng)]有佳的利益結(jié)合點(diǎn)，要企業(yè)來參與學(xué)校的教學(xué)設(shè)計(jì)，他們覺得缺乏動力�！�

　　對此，武漢市教育局有關(guān)人士呼吁：應(yīng)考慮用減稅、給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等辦法，讓中小企業(yè)受益，從而推動“頂崗實(shí)習(xí)”，大力開展校企合作。（記者郭會橋）

熱門標(biāo)簽：

報(bào)名咨詢(請?jiān)敿?xì)填寫聯(lián)系方式，專業(yè)老師會盡快與你聯(lián)系，做詳細(xì)的解答！)

學(xué)校名稱: *	所報(bào)專業(yè):
姓名: *	身份證號: (注意：只能在此處輸入數(shù)字！)
性別: *	文化程度:
聯(lián)系電話: *(注意：只能在此處輸入數(shù)字！)
身份證:
家庭住址: *
驗(yàn)證碼: 看不清楚？ *點(diǎn)擊輸入框顯示驗(yàn)證碼