德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校是一所全日制高中階段學(xué)校，經(jīng)政府批準(zhǔn)成立，其畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)在全國(guó)范圍內(nèi)通用。坐落于美麗的德州市主城區(qū)，學(xué)校設(shè)有綜合高中校區(qū)和3+2技能校區(qū)，旨在適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展，為學(xué)生提供升學(xué)和就業(yè)的雙重選擇。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、舒適明亮的學(xué)生公寓、營(yíng)養(yǎng)豐富的學(xué)生餐廳、24小時(shí)超市/浴室以及免費(fèi)WiFi覆蓋全校園，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

關(guān)愛(ài)學(xué)生，成就未來(lái)

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，秉承“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生、富裕一個(gè)家庭、帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)”的教育使命。學(xué)校重視每一名學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能，制定人性化學(xué)習(xí)方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情。學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，擁有雄厚的師資力量和鮮明的辦學(xué)特色，助力每一名學(xué)生走向成功。

德才兼?zhèn)洌�德州�?yīng)用學(xué)子

學(xué)校以“自強(qiáng)不息、厚德載物”為校訓(xùn)，融入日常教學(xué)管理和校園生活中。學(xué)校將“自強(qiáng)”視為學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)的品質(zhì)；而“厚德”則是應(yīng)用教育的根本，教育學(xué)生感恩、心懷善意。學(xué)校培養(yǎng)每一名應(yīng)用學(xué)生成為新時(shí)代德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹

走進(jìn)護(hù)理，關(guān)懷無(wú)限

德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校的護(hù)理專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè)之一。護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一門(mén)關(guān)乎生命和健康的重要學(xué)科，擁有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。學(xué)生在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐技能，專(zhuān)業(yè)模式與大學(xué)同步，實(shí)行1+1雙專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為“一專(zhuān)多能”的綜合型人才。

優(yōu)秀師資，呵護(hù)成長(zhǎng)

學(xué)校擁有優(yōu)秀的“雙師型”教師隊(duì)伍，他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，采取“一對(duì)一”“手把手”的指導(dǎo)方式，直到學(xué)生學(xué)有所成。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，感受溫馨和睦的學(xué)習(xí)氛圍。

德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校就業(yè)支持，護(hù)理未來(lái)

學(xué)校與近千家知名企業(yè)展開(kāi)“校企合作”，學(xué)生在校既是應(yīng)用學(xué)生，又是企業(yè)準(zhǔn)員工的雙重身份。入學(xué)時(shí)簽訂《就業(yè)分配協(xié)議》，對(duì)口就業(yè)十年內(nèi)可免費(fèi)調(diào)換工作，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定高薪就業(yè)。優(yōu)秀學(xué)生還可享受?chē)?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金等，貧困家庭學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活無(wú)憂(yōu)。

德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校竭誠(chéng)歡迎各位學(xué)子和家長(zhǎng)前來(lái)參觀考察，走進(jìn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，成就未來(lái)。讓我們一同關(guān)懷他人，助力生命，共同展翅飛翔，創(chuàng)造美好的明天！

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