幾十位老師原本投了棄權(quán)票，在隨后公布的結(jié)果中卻莫名其妙地成了同意票，在11日濰坊師范學(xué)校舉辦的事業(yè)單位聘用制改革表決會上，校方在同意人數(shù)明顯少于反對人數(shù)的情況下，仍原則上通過了該校自己制定的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。此事一經(jīng)公布，立即引來了不少老師的反對，一場有關(guān)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)是否公平的爭論也隨之在學(xué)校內(nèi)部展開。

 

 

    11日下午，濰坊師范學(xué)校召開全體教職員工大會，就該校為完成事業(yè)單位聘用制改革制定的《學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘用量化計(jì)分試行標(biāo)準(zhǔn)》向到會的約160名老師征求意見，該校一名副校長將方案內(nèi)容介紹完畢后，全體老師對該方案進(jìn)行了舉手表決，經(jīng)過同意與不同意的兩輪舉手表決之后，在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場公布了結(jié)果，并宣布散會。

 

    然而，對于校方公布的“同意票比反對票多出近10票，方案原則上獲得通過”的說法，不少老師質(zhì)疑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)現(xiàn)場舉手的老師并沒有那么多。該校一名40多歲的老師向記者透露，“當(dāng)副校長宣布同意方案的舉手時(shí)，大家都看得很清楚，舉手的寥寥無幾，除去主席臺上的五個(gè)人，臺下舉手的也就二三十個(gè)人，根本達(dá)不到校方公布的80多人�！�

 

    為了弄清楚真實(shí)票數(shù)，該校的老師們會后向當(dāng)時(shí)在場的三名計(jì)票老師進(jìn)行了詢問，結(jié)果讓他們大吃一驚，當(dāng)初表決時(shí)，兩次都沒有舉手的老師人數(shù)在50人左右，而校方在統(tǒng)計(jì)過程中，把這部分劃歸了同意票�！皼]有舉手就是棄權(quán)，棄權(quán)票怎么能當(dāng)成同意票來處理？學(xué)校明顯是在歪曲民意�！币幻�男教師稱，“很難接受這樣的結(jié)果。”

 

    16日下午，記者來到濰坊師范學(xué)校，該校負(fù)責(zé)此事的一名領(lǐng)導(dǎo)則向記者坦言，當(dāng)時(shí)反對的人數(shù)確實(shí)很多。

 

 

    記者采訪得知，經(jīng)過近三個(gè)月的醞釀?dòng)懻摚瑸H坊師范于春節(jié)后制作完成了《學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘用量化計(jì)分試行標(biāo)準(zhǔn)》，但是由于量化細(xì)則并不完善，一經(jīng)公布便遭到了不少老師的反對，之前雖然經(jīng)過了十多次的各種辦公會議和座談，仍沒有取得老師們的認(rèn)同。

 

    在一名老師提供的《計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》上，記者看到崗位聘用改革完成之后，老師們的工資水平將與學(xué)歷、專業(yè)年限、任職年限等九項(xiàng)內(nèi)容密切相關(guān)。也就是這份看似詳盡的標(biāo)準(zhǔn)，引發(fā)了各位老師的不滿。據(jù)老師們反映，該校的老師有的已經(jīng)離崗，學(xué)歷和文憑也各有不同，如果按照這份標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算工資，對很多有特殊情況的老師來說并不公平。

 

    “按照第八條有關(guān)招生的標(biāo)準(zhǔn)，近5年完成招生任務(wù)的每年計(jì)0.5分，超額完成任務(wù)的每年計(jì)0.7分，由上級組織部門調(diào)入學(xué)校的人員未在該校工作期間按完成任務(wù)計(jì)分，未分配任務(wù)的人員視為完成任務(wù)，這就很不公平�！币晃徊辉竿嘎缎彰�的老師告訴記者。

 

    在采訪中，還有不少老師針對這份標(biāo)準(zhǔn)上的不妥之處向記者作了解釋，他們認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該充分考慮到每一位老師的利益，而不應(yīng)該忽視他們反對的聲音，利用計(jì)票的手段強(qiáng)行通過這份標(biāo)準(zhǔn)。

 

 

    雖然在當(dāng)天的表決會上，該校已經(jīng)當(dāng)場宣布了投票通過的決定，但記者當(dāng)日了解到，由于反對票數(shù)直逼“同意”票數(shù)，迫于教師們的壓力，校方目前還沒有強(qiáng)制推行新的工資計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，該《標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)暫緩執(zhí)行。而具體負(fù)責(zé)該校人事方面的一位領(lǐng)導(dǎo)稱，他本人已經(jīng)建議校方對該《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行微調(diào)，但是具體何時(shí)修改，是否會再進(jìn)行一次民意表決，至今學(xué)校方面還沒有拿出具體的方案。

 

    16日下午，濰坊師范學(xué)校負(fù)責(zé)此事的一名副校長在學(xué)校接待室接受了記者的采訪。據(jù)他介紹，學(xué)校當(dāng)天的表決，也確實(shí)有不少老師態(tài)度比較模糊，兩次表決都沒有舉手。但由于當(dāng)時(shí)的表決是分成同意和不同意兩種選擇方式，因此在反對票數(shù)沒有達(dá)到50%的情況下，學(xué)校經(jīng)過商量，原則上通過了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。不過他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，考慮到反對率較高，學(xué)校沒有一味地對該標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制推廣，“主要是學(xué)校也不想激化矛盾”。

 

    對于此事，他表示已經(jīng)在考慮將里面的有關(guān)條款進(jìn)行微調(diào)，或者是加入一些附加條款，盡可能找到一個(gè)各方都能滿意的平衡點(diǎn)，但是該《標(biāo)準(zhǔn)》具體會如何執(zhí)行，校方還在開會研究，沒有形成后的方案。