1月2號(hào)，“桃源五中”重新掛牌，不少學(xué)生在寒冷里頂著風(fēng)雪歡迎領(lǐng)導(dǎo)。圖/紅網(wǎng)網(wǎng)友

 

 

　　1月2日，常德市桃源縣第五中學(xué)恢復(fù)掛牌，全校500多師生和領(lǐng)導(dǎo)、校友參加慶典。其中，兩列中學(xué)生在雪中手持花環(huán)列隊(duì)迎賓的照片被傳至紅網(wǎng)論壇，引發(fā)巨大爭(zhēng)議。

 

　　據(jù)該校介紹，迎賓學(xué)生在雪中站立一個(gè)小時(shí)左右；另有一些學(xué)生在操場(chǎng)露天觀看節(jié)目、聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話，過(guò)程大概半個(gè)多小時(shí)。校辦公室劉主任說(shuō)，讓學(xué)生在“比較惡劣的天氣”迎賓肯定不好，希望網(wǎng)友以一種寬容的心態(tài)來(lái)看待這件事。

 

 

　　發(fā)帖者名為“網(wǎng)絡(luò)流浪者”，自稱是該校144班孩子的家長(zhǎng)。帖子說(shuō)，1月2日，桃源五中恢復(fù)掛牌，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校安排下在雪中舉著花環(huán)“熱烈歡迎”來(lái)賓；然后到校場(chǎng)，坐在滿是冰渣的凳子上，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

 

　　“我的孩子回家后哭了，高燒不止，請(qǐng)教育局局長(zhǎng)給個(gè)說(shuō)法，順便告訴你，我孩子不是自愿的！是誰(shuí)給你們的權(quán)利，讓我的孩子當(dāng)迎賓？”

 

　　發(fā)帖者上傳了五張圖片。圖片顯示，校門口和校內(nèi)豎起了一些充氣拱門，上面寫(xiě)著“熱烈慶祝桃源縣第五中學(xué)恢復(fù)掛牌”等字樣；還有一些紅色燈籠和橫幅飄揚(yáng)。有很多穿藍(lán)色、粉紅色和黃色雨衣的孩子手持花環(huán)和鮮花在揮舞。地上覆蓋了一層積雪，部分女生頭發(fā)凌亂，雨衣的衣擺也被風(fēng)吹起。

 

　　截止6日19時(shí)，超過(guò)兩萬(wàn)多名網(wǎng)友瀏覽了該帖。網(wǎng)友幾乎一邊倒質(zhì)疑此事：學(xué)校為了討好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不顧學(xué)生身體的行為，太官僚化和形式主義；很多網(wǎng)友還提起自己小時(shí)候也曾被學(xué)校組織參加類似活動(dòng)，揮舞花環(huán)歡迎領(lǐng)導(dǎo)，“希望這種事情再不發(fā)生�！�

 

 

　　氣象信息顯示，當(dāng)日，桃源縣小到中雪，零下3度到1度。

 

　　3日，桃源縣政府網(wǎng)站掛出一條名為“桃源縣第五中學(xué)恢復(fù)掛牌”的消息，消息寫(xiě)道：桃源縣第五中學(xué)校園內(nèi)大雪紛飛，彩旗飛舞，鑼鼓喧天，人潮如海，群情振奮……共同慶祝桃源五中恢復(fù)掛牌的慶典。

 

　　6日下午，桃源縣第五中學(xué)辦公室一位姓楊的老師表示，這個(gè)慶典活動(dòng)是學(xué)校的一個(gè)大事，雖然當(dāng)天是星期天，但調(diào)整了休息日，全校500多師生還是都參加了。

 

　　辦公室劉主任介紹，當(dāng)天，學(xué)生主要分為三部分。一部分學(xué)生迎賓，一部分在教室，還有一部分學(xué)生在操場(chǎng)上參加慶典觀看節(jié)目。

 

　　論壇照片顯示的是迎賓學(xué)生，大概有幾十個(gè)人。劉主任回憶，迎賓大概從九點(diǎn)半開(kāi)始，至十點(diǎn)半結(jié)束�？紤]到天氣情況比較惡劣，迎賓結(jié)束后就讓學(xué)生到了教室或接待室。在此過(guò)程中，操場(chǎng)上的那撥學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，帶著小凳子，露天觀看節(jié)目、聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話。“因?yàn)樘鞖獗容^惡劣，本來(lái)有六個(gè)節(jié)目，但都沒(méi)有演完，大概花了半個(gè)多小時(shí)；領(lǐng)導(dǎo)講話的儀式也刪減了很多，不超過(guò)二十分鐘�！�

 

　　帖子中提到，孩子因?yàn)閰⒓佑�賓感冒，對(duì)此，劉主任說(shuō)，如果是因?yàn)橛�賓出現(xiàn)感冒，學(xué)校肯定會(huì)負(fù)責(zé)。昨天看到帖子以后，學(xué)校召開(kāi)了班主任會(huì)，在各班進(jìn)行了調(diào)查，看是否有因慶典感冒的。但根據(jù)班主任反饋的情況看，“并沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)橛�賓出現(xiàn)感冒的情況”。

 

　　“我認(rèn)為學(xué)�？隙ㄓ惺д`的地方，那天天氣比較惡劣，讓學(xué)生迎賓肯定比較不好；但也不是網(wǎng)上那么講的，還是應(yīng)該以一種寬容的心態(tài)來(lái)看待這個(gè)迎賓的事情�！眲⒅魅握f(shuō)。