實(shí)習(xí)教學(xué)改革為了適應(yīng)市場對人才的要求,并鞏固學(xué)生所學(xué)的理論知識,使之更好地應(yīng)用于實(shí)踐、提高學(xué)生的操作技能,應(yīng)對
維修電工生產(chǎn)實(shí)習(xí)教材進(jìn)行改編。把《維修電工生產(chǎn)實(shí)習(xí)》教材中的“入門知識”、“電工基本操作”、“室內(nèi)線路安裝”、“接地裝置的安裝與維修”內(nèi)容編入《電工安全用電》實(shí)習(xí)教材。同時,增加一些新儀器儀表的使用方法等知識;“室內(nèi)線路安裝”應(yīng)增加網(wǎng)絡(luò)布線的知識。
還要介紹一些新避雷設(shè)備等。另外,把電動機(jī)拆裝、維修、檢測,低壓電器的識別,基本控制線路,機(jī)床控制線路,可編程控制器應(yīng)用,變頻器應(yīng)用編為一本實(shí)習(xí)教材。
在這本教材中,主要介紹各種常用電動機(jī)的拆裝、維修、檢測方法;低壓電器元件除電拖教材中介紹的內(nèi)容,還應(yīng)增加電磁閥、電子式時間繼電器、計(jì)數(shù)器、各種感應(yīng)開關(guān)的識別和使用范圍、方法;究刂齐娐窇(yīng)根據(jù)電動機(jī)的四個控制原則,即行程控制原則、時間控制原則、速度控制原則、電流控制原則來安排實(shí)習(xí)的內(nèi)容。機(jī)床線路應(yīng)與PLC應(yīng)用與變頻技術(shù)應(yīng)用以及氣液傳動結(jié)合起來,主要訓(xùn)練故障的分析和排除方法。同時還要帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)的生產(chǎn)車間、變配電站(所)、發(fā)電廠等去下廠實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)到在課堂上學(xué)不到的東西,看到在實(shí)訓(xùn)時看不到的設(shè)備,使學(xué)生能夠把學(xué)到的理論知識真正應(yīng)用到實(shí)際中去。提高他們運(yùn)用知識的能力。
在
煙臺高級技工學(xué)校教學(xué)崗位工作了十幾年,多年的實(shí)踐證明,傳統(tǒng)的教學(xué)模式和課程設(shè)置已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代企業(yè)的用工需要。只有下大決心、花大力氣,按照市場規(guī)律的要求來建設(shè)新的維修電工專業(yè)才能在激烈的競爭中生存下去,進(jìn)而使傳統(tǒng)維修電工專業(yè)煥發(fā)出新的生機(jī)!