針對(duì)煙臺(tái)南山學(xué)院基本情況，煙臺(tái)南山學(xué)院認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)院“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，可以從以下幾個(gè)方面入手。

     一、加強(qiáng)硬件基礎(chǔ)建設(shè)

     完善各種實(shí)訓(xùn)設(shè)施，滿足“雙師型”教師實(shí)踐課程的基本硬件要求。目前煙臺(tái)南山學(xué)院已經(jīng)有機(jī)械廠房和車輛廠房，其中，機(jī)械廠房擁有供金工實(shí)習(xí)使用的各項(xiàng)設(shè)備，而車輛廠房所擁有的設(shè)備可以滿足汽車拆裝實(shí)習(xí)、汽車檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、汽車保養(yǎng)與維護(hù)實(shí)訓(xùn)、汽車維修實(shí)訓(xùn)和汽車電器實(shí)訓(xùn)的需要。

     二、完善的培養(yǎng)機(jī)制

     要建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍，就要有一個(gè)完善的“雙師型”培養(yǎng)機(jī)制，適當(dāng)減輕專業(yè)教師工作強(qiáng)度，加強(qiáng)校企聯(lián)合，鼓勵(lì)教師到企業(yè)中去實(shí)踐。另外，要為“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)合理安排經(jīng)費(fèi)，不斷引進(jìn)“雙師型”人才，為煙臺(tái)南山學(xué)院教育注入新鮮血液的同時(shí)使“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)有經(jīng)濟(jì)保障，不斷成長。

    目前，煙臺(tái)南山學(xué)院已經(jīng)有部分“雙師型”培養(yǎng)基地，近幾年寒暑假，學(xué)校分批安排中青年教師到“遼寧省交通高等�？茖W(xué)�！焙汀皷|北大學(xué)”等學(xué)校進(jìn)行“雙師型”教師培養(yǎng)并取得“雙師型”資格證書，提高教師理論聯(lián)系實(shí)踐的能力；近年學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也曾帶領(lǐng)教師到沈陽機(jī)床等企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

 

    三、建立健全獎(jiǎng)勵(lì)制度

    建立“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，如針對(duì)“雙師型”教師適度提高工資福利，優(yōu)先晉升職稱，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)省級(jí)和國家級(jí)比賽的“雙師型”教師給予獎(jiǎng)勵(lì)等，這些舉措可以有效地鼓勵(lì)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)。

    四、加強(qiáng)外聘教師“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)

    積極聘用具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)在職人員到煙臺(tái)南山學(xué)院做兼職教師，將新的技術(shù)知識(shí)傳授給學(xué)生，同時(shí)改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍發(fā)展［2］。

   五、加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍質(zhì)量建設(shè)

   教師的理論教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量直接影響到畢業(yè)生的質(zhì)量。所以，在“雙師型”教師數(shù)量滿足教學(xué)要求的同時(shí)，要加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍質(zhì)量的建設(shè)，建立“雙師型”教師考核體系。在2010年末，我分院進(jìn)行了理論教師實(shí)踐能力過關(guān)考核，相關(guān)教師均取得了優(yōu)異的成績。

    近年來，煙臺(tái)南山學(xué)院在“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)方面取得了非常好的成績，再次以車輛工程專業(yè)為例，該專業(yè)的專任教師取得了“雙師”資格證書。

    實(shí)踐證明，“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)不但強(qiáng)化了煙臺(tái)南山學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)能力，而且改善了理論教學(xué)效果，從而為社會(huì)培養(yǎng)了合格的高級(jí)應(yīng)用型人才；“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，為高等教育作出了突出的貢獻(xiàn)，加強(qiáng)煙臺(tái)南山學(xué)院“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。