招生對象
 

18-25周歲，高中及高中同等學(xué)歷包括技校、職高、中專及以上學(xué)歷，喜好計(jì)算機(jī)的青年。
 

招生專業(yè)
 

軟件開發(fā)
 

軟件工程師精品班培養(yǎng)方案包括了像.NET、JAVA技術(shù)、SSH/A技術(shù)開發(fā)、七步教學(xué)技術(shù)、“企業(yè)化”實(shí)訓(xùn)技術(shù)、3W1H1L教學(xué)技術(shù)，五部分相輔相成，使學(xué)員在學(xué)習(xí)軟件工程師時(shí)從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，從項(xiàng)目開發(fā)開始學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)掌握各項(xiàng)軟件開發(fā)技術(shù)，學(xué)員畢業(yè)可達(dá)到高級JAVA架構(gòu)師或高級.NET架構(gòu)師水平，讓學(xué)員更加富有就業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)就業(yè)和快速提升就業(yè)薪金的目的。
 

軟件工程師精品班學(xué)員學(xué)習(xí)過程中“以工作任務(wù)為導(dǎo)向，確定崗位職責(zé)，以職業(yè)崗位要求，確定職業(yè)能力，以職業(yè)能力確定教學(xué)目標(biāo)”；主要采用迅騰國際天津?yàn)I海新區(qū)軟件人才培養(yǎng)基地自主創(chuàng)新的“3W1H1L”的教學(xué)技術(shù)。“3W1H1L”為“why- how-love-what-where”。該教學(xué)技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的解釋如下：為什么學(xué)習(xí)-如何學(xué)習(xí)-熱愛學(xué)習(xí)-學(xué)什么-用在哪兒，重在提高學(xué)員“自主創(chuàng)新”能力，從而實(shí)現(xiàn)IT白領(lǐng)的培養(yǎng)目標(biāo)。
 

軟件工程師精品班培養(yǎng)學(xué)員具有良好的思想品德和職業(yè)道德，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、程序開發(fā)、圖像處理等知識與技能，能順利的進(jìn)入IT領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)和軟件項(xiàng)目開發(fā)，網(wǎng)站開發(fā)等相關(guān)職業(yè)，同時(shí)結(jié)合日常職業(yè)素質(zhì)教育課提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能綜合素質(zhì)，達(dá)到各方面素質(zhì)全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)編程應(yīng)用性人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
 

職業(yè)方向

      JAVA軟件工程師、.NET軟件工程師、PHP軟件工程師、移動(dòng)開發(fā)工程師、軟件測試工程師、網(wǎng)站開發(fā)工程師等高技術(shù)崗位。
 

迅騰國際軟件開發(fā)工程師項(xiàng)目被納入全國信息化工程師項(xiàng)目后，在國家工業(yè)和信息化部人才交流中心的支持下進(jìn)行了全國推廣和實(shí)施，贏得了社會廣泛認(rèn)可，并引起學(xué)術(shù)界高度關(guān)注，2009年在國家科技部門的組織下在天津召開了“迅騰國際軟件工程師培訓(xùn)應(yīng)用推廣技術(shù)”省部級科技成果鑒定會。此次會議匯集國內(nèi)軟件行業(yè)七位權(quán)威專家，堪稱國內(nèi)高水平的科技成果鑒定會。
 

《主要課程內(nèi)容》 

      網(wǎng)絡(luò)工程
 

網(wǎng)絡(luò)工程師精品班是面向社會的系統(tǒng)化、職業(yè)化、前瞻化、實(shí)用化的高等職業(yè)教育課程，為有志于進(jìn)入這個(gè)新興行業(yè)尋求發(fā)展的青年提供了一座跨越夢想的橋梁。該課程在設(shè)計(jì)之初，展開了全方位、多角度的市場調(diào)研。目的在于充分了解企業(yè)、使用者、終用戶的需求，提升課程的實(shí)用性，真正實(shí)現(xiàn)課程與企業(yè)需求“零距離”。網(wǎng)絡(luò)工程師精品班的課程整個(gè)設(shè)計(jì)、開發(fā)過程緊密圍繞“解決崗位實(shí)際問題”這一核心目標(biāo)展開，通過收集1700多家企業(yè)招聘職位信息，深入訪談數(shù)十個(gè)城市的百家企業(yè)、200位業(yè)內(nèi)專家，并邀請外部行業(yè)專家和教育專家經(jīng)過反復(fù)多次的認(rèn)證，終搜集、設(shè)計(jì)了近900個(gè)網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)崗位工作中發(fā)生的問題，全面準(zhǔn)確地描述了網(wǎng)絡(luò)人才新的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)和解決這些問題，學(xué)習(xí)者可以集中快速獲取網(wǎng)絡(luò)行業(yè)資深人士的寶貴經(jīng)驗(yàn)，積累相當(dāng)于2年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

網(wǎng)絡(luò)工程師精品班課程具備了以下特點(diǎn)： 

定位準(zhǔn)確，以就業(yè)為導(dǎo)向

a）課程內(nèi)容側(cè)重于問題解決和故障排查，更加符合實(shí)際工作模型。

b）培養(yǎng)的學(xué)員不僅能維護(hù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，還能維護(hù)企業(yè)信息系統(tǒng)，更加符合企業(yè)發(fā)展趨勢強(qiáng)化安全應(yīng)用，更加符合企業(yè)的未來發(fā)展需要
 

突出實(shí)用，以解決實(shí)際崗位問題為核心

a）通過解決800多個(gè)崗位問題，獲取相當(dāng)于2年的工作經(jīng)驗(yàn)

b）課程每一章前都明確提供問題列表，便于驗(yàn)證本章學(xué)習(xí)效果
 

目標(biāo)教學(xué)法，符合網(wǎng)絡(luò)行業(yè)工作特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律

a）以解決問題為導(dǎo)向，以溝通表達(dá)能力為職業(yè)素質(zhì)核心

b）訓(xùn)練主線：理論講解、實(shí)驗(yàn)練習(xí)、解決問題、學(xué)習(xí)討論、綜合項(xiàng)目、實(shí)踐活動(dòng)
 

科學(xué)完善的職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練體系

a）在教學(xué)過程中穿插討論課和活動(dòng)課，用于提升學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)

b）著重提升學(xué)員的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)信心

c）著重營造真實(shí)工作環(huán)境來培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)
 

職業(yè)方向

局域網(wǎng)建設(shè)與維護(hù)工程師、服務(wù)器安全工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、互聯(lián)網(wǎng)安全工程師等互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用崗位。

《主要課程內(nèi)容》

迅騰國際能為學(xué)員帶來什么？
 
      學(xué)到一技之長，擁有明確的職業(yè)發(fā)展方向，前途不再迷茫

獲得國家工業(yè)和信息化部頒發(fā)的《全國信息化工程師認(rèn)證證書》

修取國家承認(rèn)的大學(xué)學(xué)歷
      畢業(yè)保障就業(yè)，擁有一份待遇良好的IT類相關(guān)工作
 

師資和教學(xué)優(yōu)勢
 
      為了保障教學(xué)質(zhì)量，迅騰國際每一位教員必須通過國家專業(yè)考核，執(zhí)證上崗
      擁有碩士級以上學(xué)歷，并且擁有在中大型企業(yè)兩到三年的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
 

就業(yè)方向
 
      學(xué)員入學(xué)即鑒定就業(yè)保障協(xié)議，畢業(yè)后均由我校推薦就業(yè)。
      畢業(yè)學(xué)員主要就業(yè)在天津、北京、上海幾大城市。
      從事崗位如程序員，軟件工程師，數(shù)據(jù)庫工程師，網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，技術(shù)支持等。 
 

       招生電話：15132527389   13832811994

       聯(lián)系QQ：1045916867

迅騰國際（濟(jì)南）軟件工程師培養(yǎng)基地相關(guān)信息 >>

沒有記錄！

更多迅騰國際（濟(jì)南）軟件工程師培養(yǎng)基地信息…

濟(jì)南相關(guān)專業(yè)技校 >>

更多濟(jì)南技校…