職業(yè)教育是個統(tǒng)稱，它既包括技術(shù)教育也包括技術(shù)培訓(xùn)。既包括職業(yè)教育也包括職業(yè)培訓(xùn)。既包括中等職業(yè)教育也包括高等職業(yè)教育發(fā)展職業(yè)教育，是我國教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求要把基礎(chǔ)教育，職業(yè)教育和高等教育放在同等重要位置。統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進這三個方向相輔相成，一起構(gòu)成我國的現(xiàn)代國民教育體系過去，我們比較關(guān)注基礎(chǔ)教育和高等教育。這是需要的今后仍應(yīng)這樣做。
職業(yè)教育的重要體現(xiàn)
職業(yè)教育的重要性
為什么要大力發(fā)展職業(yè)教育？
基本體現(xiàn)工業(yè)化。大力推進信息化。加快建設(shè)現(xiàn)代化。是本世紀(jì)頭 20年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)我們要堅持以信息化帶動工業(yè)化。以工業(yè)化推進信息化。走出一條科技含量高，經(jīng)濟效益好，資源消耗低，環(huán)ring境污染少，人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)展的新型工業(yè)化路子；要推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式。提升自主創(chuàng)新實力。繼續(xù)提升現(xiàn)代化成績。都對我國人力資源的結(jié)構(gòu)和素養(yǎng)提出了新的越高的要求沒有這樣一支高技術(shù)，專業(yè)化的勞動大軍。再先進的科學(xué)技術(shù)和機器設(shè)備也特別難轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力
2、大力發(fā)展職業(yè)教育。是推進社會就業(yè)和解決 “三農(nóng)”問題的重要途徑
人口多，勞動力多，特別是農(nóng)民多。是我們的基本國情就業(yè)問題在我國是一個不可回避而且務(wù)必解決好的大問題當(dāng)下。全國城鎮(zhèn)每年需要就業(yè)的勞動力約2400萬上下。還有大批農(nóng)村富多勞動力需要轉(zhuǎn)移出來推進社會就業(yè)。務(wù)必發(fā)展職業(yè)教育。普遍提升城鄉(xiāng)勞動力的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)實力要適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對勞動力需求的變化。把發(fā)展各種形式的職業(yè)教育作為推進城市就業(yè)的重要措施。特別要加強新增勞動力和下崗失業(yè)人員的技術(shù)培訓(xùn)。提升城市就業(yè)率解決“三農(nóng)”問題。務(wù)必實行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。要指引農(nóng)村富多勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化
