作為全國第一個、也是唯一一個省部共建的國家取業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，山東省肩負著打造新時代職業(yè)教育現(xiàn)代化樣板和標桿，率先建立新時代中國特色職業(yè)教育制度和模式的使命為在擴大和深化職業(yè)教育對外開放合作方面取得開創(chuàng)性的成果，走在全國的前列，近日山東省教育廳聯(lián)合省委組織部等10部門印發(fā)了《關(guān)于支持新時代職業(yè)教育對外開放的意見》，提高職業(yè)院校國際化辦學水平，辦好新時代職業(yè)教育。
《意見》從建設(shè)職業(yè)教育國際交流合作平臺、加強職業(yè)教育中外合作辦學、對接國際職業(yè)標準和教學標準、打造國際化職業(yè)教育師資隊伍、培養(yǎng)國際化技術(shù)技能人才、提升職業(yè)院校國際學生培養(yǎng)質(zhì)量、推動職業(yè)院�！白叱鋈ァ�、加強與重點國家和地區(qū)職業(yè)教育交流合作、建立職業(yè)教育國際化激勵機制和優(yōu)化職業(yè)教育對外開放環(huán)境等十方面全方位、多維度為職業(yè)教育對外開放提出指導意見，找準突破口和著力點。
《意見》針對職業(yè)教育辦學特色、對外開放需求，在職業(yè)院校教師接受邀請赴國(境)外開展教育教學活動、科學研究、學術(shù)訪問、出席重要國際學術(shù)會議和執(zhí)行國際學術(shù)組織履職，安排出國(境)培訓計劃、省政府公派出國留學項目、省政府外國留學生獎學金，職業(yè)院校境外辦學過程中的外匯管理、國有資產(chǎn)使用、出入境、學歷學位投予、境外院校教師聘用，在校生考取國際職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書，對職業(yè)院校舉辦的國際會議實行分類審批以及職業(yè)院校牽頭承擔特定國別或區(qū)域職業(yè)教育比較研究等方面增加了利好的政策供給，形成推進山東省職業(yè)院校提升國際化辦學水平的強大合力。（來源：齊魯壹點）
