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魯中職業(yè)學(xué)院學(xué)生黨支部評估的組織實施

已閱[2636]次 [2011-11-30]

 
    (一)建立學(xué)院學(xué)生黨支部評估組
 
     由魯中職業(yè)學(xué)院黨委書記、學(xué)院黨委副書記、黨總支書記、各支部書記、群眾為代表的學(xué)生組成黨支部評估組,并定期研究評估指標(biāo)體系, 指導(dǎo)魯中職業(yè)學(xué)院學(xué)生黨支部評估體系的建設(shè)、改革和創(chuàng)新,從而提高魯中職業(yè)學(xué)院學(xué)生黨支部的效能。
 
    (二)評估程序
 
    1.自評。學(xué)年末,支部召開黨員大會,根據(jù)考評標(biāo)準(zhǔn)撰寫自評報告,然后將自評報告上交給考核評估組審核。
 
    2.考核小組考評?己诵〗M在審議支部自評報告和群眾評議意見的基礎(chǔ)上,通過查閱支撐材料,根據(jù)考評內(nèi)容,對支部工作給出審核分。
 
    3.綜合意見。根據(jù)支部工作的分數(shù),肯定成績,找出問題,提出加強和改進今后工作的意見和措施,并形成綜合評價意見。
 
    4.意見反饋。以書面的形式將考核結(jié)果回饋給全體學(xué)生支部。
 
   (三)建立激勵機制
 
   對在評估中獲得優(yōu)秀的支部和個人予以獎勵,總結(jié)、宣傳、推廣他們的經(jīng)驗,樹立學(xué)生黨支部工作的典型。
 
   對考核成績較差的黨支部,要給予必要的組織處理,幫助這些黨支部認真分析存在的問題,制定整改方案,采取切實有效的措施,加強支部建設(shè),改進支部的工作面貌。使考評真正起到杠桿的作用、導(dǎo)向的作用、鞭策激勵的作用,引導(dǎo)、激發(fā)和調(diào)動黨支部工作的主動性、積極性與創(chuàng)造性,推進學(xué)生黨支部工作科學(xué)發(fā)展。

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